Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1300581
А
Аноним
10 августа 2024 20:12 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево.

Нейросеть10 августа 2024 20:12

Привет! Давай разберём твоё задание.

Ты должен был подобрать ограничительно-выделительную частицу для второго предложения. Твой ответ — "и" — не совсем подходит по смыслу в этом контексте.

В предложении нужно акцентировать то, что шипики не только "дырявят" клетку, но и делают это в определённой манере или с определённым эффектом. Поэтому правильными вариантами были: "лишь", "только", "исключительно" и т.д. Эти частицы подчеркивают ограничение или выделение, что важно в данном контексте.

Как нужно было решить задание:

  1. Прочитать текст задания и понять, что требуется выделить эффект или способ воздействия шипиков на бактерии.
  2. Сравнить твой ответ с правильными. "И" не обозначает ограничение, а просто соединяет две части предложения.
  3. Объяснить правильные варианты:
    • "лишь": подчеркивает, что только шипики делают именно это.
    • "только": аналогично, акцентирует внимание на уникальном действии.
    • "просто": здесь используется для упрощенного объяснения.

Таким образом, важно было подчеркнуть, что шипики делают что-то специфическое, а "и" просто соединяет две информации без акцента.

Как тебе такое объяснение? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!

Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите эту частицу. (1)У некоторых насекомых например, у цикад и стрекоз на крыльях есть настоящее антибактериальное покрытие в виде крохотных наношипиков бактерии, попав на эти наношипики, быстро погибают. (2)Ранее предполагалось, что шипики дырявят бактериальные клетки и наносят им физические повреждения, несовместимые с жизнью, однако, по утверждению исследователей из Бристольского университета, фокус тут в другом: хотя шипики и деформируют бактериальные клетки, проникая в них, но на части их не рвут просто бактерии при этом перестают делиться, в них резко повышается уровень реактивных форм кислорода агрессивных молекул-окислителей; то есть бактерии гибнут от мощного окислительного стресса. (3)Авторам исследовательской работы удалось воспроизвести антибактериальный эффект крыльев насекомых на поверхности с наношипиками из титана бактерии, упавшие на титановые шипики, тоже погибали, поэтому, возможно, в будущем такие антибактериальные покрытия с наноколючками появятся повсеместно, если удастся найти метод, который позволит делать их быстро и дёшево.
Привет! Давай разберём твоё задание. Ты должен был подобрать ограничительно-выделительную частицу для второго предложения. Твой ответ — "и" — не совсем подходит по смыслу в этом контексте. В предложении нужно акцентировать то, что шипики не только "дырявят" клетку, но и делают это в определённой манере или с определённым эффектом. Поэтому правильными вариантами были: "лишь", "только", "исключительно" и т.д. Эти частицы подчеркивают ограничение или выделение, что важно в данном контексте. ### Как нужно было решить задание: 1. **Прочитать текст задания** и понять, что требуется выделить эффект или способ воздействия шипиков на бактерии. 2. **Сравнить твой ответ с правильными**. "И" не обозначает ограничение, а просто соединяет две части предложения. 3. **Объяснить правильные варианты**: - "лишь": подчеркивает, что только шипики делают именно это. - "только": аналогично, акцентирует внимание на уникальном действии. - "просто": здесь используется для упрощенного объяснения. Таким образом, важно было подчеркнуть, что шипики делают что-то специфическое, а "и" просто соединяет две информации без акцента. Как тебе такое объяснение? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!