" (1)Многие животные, птицы, насекомые способны к действиям, похожим на разумные: об этом свидетельствуют сооружённые бобрами плотины, искусно сделанные термитники, пчелиные соты,…
" (1)Многие животные, птицы, насекомые способны к действиям, похожим на разумные: об этом свидетельствуют сооружённые бобрами плотины, искусно сделанные термитники, пчелиные соты, птичьи гнёзда. (2)Однако, создавая <...>, эти живые существа действуют инстинктивно, как диктует им врождённый, безусловный рефлекс: строя жилище, они не изобретают, а лишь воспроизводят действия, запрограммированные природой для каждого конкретного вида. (3)Поэтому гнездо пеночки сейчас выглядит так же, как и столетие назад. Самостоятельно подберите личное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это местоимение. "
Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку вместе.
Понимание задачи: Тебе нужно было подобрать личное местоимение, которое подходит пропущенному слову во втором предложении. В предложении говорится о том, что живые существа действуют инстинктивно, создавая что-то.
Правильный ответ: "их". Это местоимение нужно вставить в предложение, чтобы указать на то, что животные создают конкретные жилища (например, гнёзда и термитники), которые относятся к ним.
Сравнение ответов: Ты не дал ответ на задание, а правильный ответ — это "их". Твоё промолчание не дало возможности выбрать подходящее местоимение.
Объяснение решения: Когда мы смотрим на текст, "их" помогает понять, что речь идет о жилищах, которые создаются определёнными животными (бобрами, термитами и т.д.). Эти животные "создают" свои дома в соответствии с природными инстинктами. Ошибка в том, что ты не выбрал местоимение, поэтому задание осталось без ответа.
Если будет нужна подсказка или у тебя возникнут вопросы, не стесняйся спрашивать!
Пожалуйста, дай оценку моему ответу: лайк или дизлайк?
