" Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно быть на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это местоимение. (1)Количество наук…
" Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно быть на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это местоимение. (1)Количество наук возрастает, но появление новых идёт не только за счёт дифференциации и специализации, но и за счёт возникновения смежных дисциплин. (2)Сливаются физика и химия, образуя ряд промежуточных дисциплин, с соседними и не соседними науками вступает в связь математика, происходит «математизация» многих наук. (3)<...> не случайно: продвижение наших знаний о мире происходит именно в промежутках между «традиционными» науками. "
Привет! Давай разберем твой ответ на задание.
Текст, который у нас есть, говорит о том, что знание о мире развивается между «традиционными» науками. В третьем предложении контекст подразумевает, что речь идет о связи между науками и тем, что это явление связано с чем-то конкретным.
Твое предложение "ведь" не совсем подходит в этот контекст. Оно вводит объяснение или причину, но не указывает на конкретный объект или явление. А в качестве указательного местоимения правильным будет "это", которое как раз и вводит указание на то, что мы обсуждаем – то есть на важность междисциплинарных связей в науках.
Тебе нужно было проанализировать, что в данном случае пропуск требует указательного местоимения, а "это" как раз выступает в роли указателя на то, что было сказано ранее.
Если бы ты разобрал контекст предложения, обратил внимание на связь идей, возможно, нашел бы, что "это" лучше всего подходит.
Если что-то неясно – спрашивай! Как тебе мой разбор? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!
