Реши задание н1 расскажи почему ты поставил такие буквы в предложениях и запятые

Привет! Давай вместе разберем задание.

Шаг 1: Чтение текста.

Прочитаем текст и поймем, какие буквы и знаки препинания нужно вставить.

Текст: Стоит чудес_ный майский день. После тепл_го дождя ласков_е солнце осв_тило всю окрес_ность. Крыльями сонной зв_нил в л_гах кузнечик. Синица спела свою радостную песню. Мишка, малыш _грал и качался на качел_х до отвала. __ часов малыш сп_т.

Шаг 2: Понимание проблемы.

Нужно:

1. Вставить пропущенные буквы.
2. Вставить запятые.
3. Придумать заголовок и записать его.
4. Списать текст.

Шаг 3: Вставляем буквы и знаки препинания.

Заголовок: Майский день

Текст:

Стоит чудесный майский день. После тёплого дождя ласковое солнце осветило всю окрестность. Крылышками сонно звенел в лугах кузнечик. Синица спела свою радостную песню. Мишка, малыш, играл и качался на качелях до отвала. Вечером часов малыш спит.

Шаг 4: Объяснение.

1. "чудесный" - проверочное слово "чудо".
2. "тёплого" - проверочное слово "тепло".
3. "ласковое" - проверочное слово "ласка".
4. "окрестность" - проверочное слово "окрест".
5. "сонно" - наречие, пишется с одной "н"
6. "луга" - род.п. мн.ч.
7. "в лугах" - правильное окончание предлога.
8. "кузнечик" - проверочное слово "кузнец".
9. "качелях" - проверочное слово "качели".
10. "вернее" - проверочное слово "вечер".

Не забываем про запятые:

• Вставляем после "Мишка" и "малыш", так как здесь идут однородные члены предложения.
• В конце предложения перед тем, как малыш спит.

Шаг 5: Итоговая версия текста.

Заголовок: Майский день

Текст: Стоит чудесный майский день. После тёплого дождя ласковое солнце осветило всю окрестность. Крылышками сонно звенел в лугах кузнечик. Синица спела свою радостную песню. Мишка, малыш, играл и качался на качелях до отвала. Вечером часов малыш спит.

Вот и всё! Надеюсь, всё понятно. Если есть ещё вопросы – спрашивай!