* 2lprualre rexcr, BuroTe 3aaแล: 1J1010e - CIe01 MC10T MGharposeme 20% poutpaerer tue uagTo BOe, HO HE загрязняется ими. 3.С лотосом можно сравнить людей, которые себя не…

* 2lprualre rexcr, BuroTe 3aaแล: 1J1010e - CIe01 MC10T MGharposeme 20% poutpaerer tue uagTo BOe, HO HE загрязняется ими. 3.С лотосом можно сравнить людей, которые себя не запятнали, не покорились зу и тяжёлой судьбе. 4. Зацвстат лотос в июле, в августе в тихих прудах. 5. Толпы удивлённых, восхищающихся людей с утра до вечера не покидают берега водоёмов. 6. Изяшными очертаниями белых или нежно-розовых лепестков, характерным шелестом листьев лотос производит неизгладимое впечатление. 7.«Лотос — друг солица». — писали в священных книгах Индии. 8.К сожалению, чудесный цветок чарует зрителей только три дия. 9. Но уже на четвёртый день прекрасные цветки вянут. 10.И только листья его, как зонтики, продолжают стоять на воде. 1.Из предложения Nº 4 выпишите грамматическую основу 2.Из предложения Nº 2 выпишите слово с приставкой .Найдите в тексте собственное существительное и выпишите его 4.Среди предложений 1-4 найдите и выпишите одушевлённое существительное 5. Подберите антоним к слову «чудесный» из предложения Nº 8 6. Подберите синоним к слову «стоять» из предложения Nº 10 7.Среди предложений 6-10 найдите сравнение и выпишите его 8. Из предложения Nº 1 выпишите слово с безударным проверяемым гласным в корне слова 9. Из предложения Nº 2 выпишите слово с чередованием гласного в корне слова 10.Среди предложений 7-10 найдите слово с ь разделительным знаком и выпишите его