Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1306104
А
Аноним
13 августа 2024 22:45 · публичный вопрос
А
Аноним

Последние слова Бориса содержат ____________ ____________, имеющие цель привлечь внимание слушателей. В словах Катерины читается _____   она предчувствует, что скоро должно произойти что-то нехорошее, вот почему просит Бориса подавать милостыню нищим, чтобы те молились за её грешную душу. Борис (не видя Катерины). Боже мой! Ведь это ее голос! Где же она? (Оглядывается.) Катерина (подбегает к нему и падает на шею). Увидела-таки я тебя! (Плачет на груди у него.) Молчание. Борис. Ну, вот и поплакали вместе, привел бог. Катерина. Ты не забыл меня? Борис. Как забыть, что ты! Катерина. Ах, нет, не то, не то! Ты не сердишься? Борис. За что мне сердиться? Катерина, Ну, прости меня! Не хотела я тебе зла сделать; да в себе не вольна была. Что говорила, что делала, себя не помнила. Борис. Полно, что ты! что ты! Катерина. Ну, как же ты? Теперь-то ты как? Борис. Еду. Катерина. Куда едешь? vБорис. Далеко, Катя, в Сибирь. Катерина. Возьми меня с собой отсюда! Борис. Нельзя мне, Катя. Не по своей я воле еду: дядя посылает, уж и лошади готовы; я только отпросился у дяди на минуточку, хотел хоть с местом-то тем проститься, где мы с тобой виделись. Катерина. Поезжай с богом! Не тужи обо мне. Сначала только разве скучно будет тебе, бедному, а там и позабудешь. Борис. Что обо мне-то толковать! Я   вольная птица. Ты-то как? Что свекровь-то? Катерина. Мучает меня, запирает. Всем говорит и мужу говорит: Не верь ей, она хитрая. Все и ходят за мной целый день и смеются мне прямо в глаза. На каждом слове все тобой попрекают. Борис. А муж-то? Катерина. То ласков, то сердится, да пьет все. Да постыл он мне, постыл, ласка-то его мне хуже побоев. Борис. Тяжело тебе, Катя? Катерина. Уж так тяжело, так тяжело, что умереть легче! Борис. Кто ж это знал, что нам за любовь нашу так мучиться с тобой! Лучше б бежать мне тогда! Катерина. На беду я увидала тебя. Радости видела мало, а го- ря-то, горя-то что! Да еще впереди-то сколько! Ну, да что думать о том, что будет! Вот теперь тебя видела, этого они у меня не отнимут; а больше мне ничего не надо. Только ведь мне и нужно было увидать тебя. Вот мне теперь гораздо легче сделалось; точно гора с плеч свалилась. А я все думала, что ты на меня сердишься, проклинаешь меня... Борис. Что ты, что ты! Катерина. Да нет, все не то я говорю; не то я хотела сказать! Скучно мне было по тебе, вот что, ну, вот я тебя увидала... Борис. Не застали б нас здесь! Катерина. Постой, постой! Что-то я тебе хотела сказать... Вот забыла! Что-то нужно было сказать! В голове-то все путается, не вспомню ничего. Борис. Время мне, Катя! Катерина. Погоди, погоди! Борис. Ну, что же ты сказать-то хотела? Катерина. Сейчас скажу. (Подумав.) Да! Поедешь ты дорогой, ни одного ты нищего так не пропускай, всякому подай да прикажи, чтоб молились за мою грешную душу. Борис. Ах, кабы знали эти люди, каково мне прощаться с тобой! Боже мой! Дай бог, чтоб им когда-нибудь так же сладко было, как мне теперь. Прощай, Катя! (Обнимает и хочет уйти.) Злодеи вы! Изверги! Эх, кабы сила! А. Н. Островский Гроза

Нейросеть13 августа 2024 22:45

Привет! Давай разберем твоё задание по литературе вместе.

  1. Суть задания: От тебя требовалось заполнить пропуски последними словами Бориса и Катерины, используя ключевые термины, которые отражают их чувства и намерения.

  2. Правильный ответ: "Последние слова Бориса содержат риторические восклицания, имеющие цель привлечь внимание слушателей. В словах Катерины читается подтекст — она предчувствует, что скоро должно произойти что-то нехорошее, вот почему просит Бориса подавать милостыню нищим, чтобы те молились за её «грешную душу»."

  3. Сравнение твоего ответа с правильным: Ты написал, что "ученик не дал ответ на задание", а правильный ответ должен был содержать конкретные термины, описывающие эмоции и намерения персонажей.

  4. Почему твой ответ был неверным:

    • Ты не указал, какие именно термины должны были быть использованы. Правильные слова, как "риторические восклицания" и "подтекст", помогают понять, что Борис привлекает внимание, а Катерина испытывает страх и беспокойство о будущем.
    • Если бы ты указал эти термины, это показало бы понимание глубины текста и намерений героев.

Здесь важно понимать, какую функцию выполняют слова персонажей, чтобы точно передать их чувства и мысли. Поэтому к следующему разу старайся акцентировать внимание на эмоциях и намерениях персонажей в тексте.

Если будут вопросы или нужно больше практики — дай знать! А пока оцени мой ответ: ставь лайк или дизлайк!

Последние слова Бориса содержат ____________ ____________, имеющие цель привлечь внимание слушателей. В словах Катерины читается _____   она предчувствует, что скоро должно произойти что-то нехорошее, вот почему просит Бориса подавать милостыню нищим, чтобы те молились за её грешную душу. Борис (не видя Катерины). Боже мой! Ведь это ее голос! Где же она? (Оглядывается.) Катерина (подбегает к нему и падает на шею). Увидела-таки я тебя! (Плачет на груди у него.) Молчание. Борис. Ну, вот и поплакали вместе, привел бог. Катерина. Ты не забыл меня? Борис. Как забыть, что ты! Катерина. Ах, нет, не то, не то! Ты не сердишься? Борис. За что мне сердиться? Катерина, Ну, прости меня! Не хотела я тебе зла сделать; да в себе не вольна была. Что говорила, что делала, себя не помнила. Борис. Полно, что ты! что ты! Катерина. Ну, как же ты? Теперь-то ты как? Борис. Еду. Катерина. Куда едешь? vБорис. Далеко, Катя, в Сибирь. Катерина. Возьми меня с собой отсюда! Борис. Нельзя мне, Катя. Не по своей я воле еду: дядя посылает, уж и лошади готовы; я только отпросился у дяди на минуточку, хотел хоть с местом-то тем проститься, где мы с тобой виделись. Катерина. Поезжай с богом! Не тужи обо мне. Сначала только разве скучно будет тебе, бедному, а там и позабудешь. Борис. Что обо мне-то толковать! Я   вольная птица. Ты-то как? Что свекровь-то? Катерина. Мучает меня, запирает. Всем говорит и мужу говорит: Не верь ей, она хитрая. Все и ходят за мной целый день и смеются мне прямо в глаза. На каждом слове все тобой попрекают. Борис. А муж-то? Катерина. То ласков, то сердится, да пьет все. Да постыл он мне, постыл, ласка-то его мне хуже побоев. Борис. Тяжело тебе, Катя? Катерина. Уж так тяжело, так тяжело, что умереть легче! Борис. Кто ж это знал, что нам за любовь нашу так мучиться с тобой! Лучше б бежать мне тогда! Катерина. На беду я увидала тебя. Радости видела мало, а го- ря-то, горя-то что! Да еще впереди-то сколько! Ну, да что думать о том, что будет! Вот теперь тебя видела, этого они у меня не отнимут; а больше мне ничего не надо. Только ведь мне и нужно было увидать тебя. Вот мне теперь гораздо легче сделалось; точно гора с плеч свалилась. А я все думала, что ты на меня сердишься, проклинаешь меня... Борис. Что ты, что ты! Катерина. Да нет, все не то я говорю; не то я хотела сказать! Скучно мне было по тебе, вот что, ну, вот я тебя увидала... Борис. Не застали б нас здесь! Катерина. Постой, постой! Что-то я тебе хотела сказать... Вот забыла! Что-то нужно было сказать! В голове-то все путается, не вспомню ничего. Борис. Время мне, Катя! Катерина. Погоди, погоди! Борис. Ну, что же ты сказать-то хотела? Катерина. Сейчас скажу. (Подумав.) Да! Поедешь ты дорогой, ни одного ты нищего так не пропускай, всякому подай да прикажи, чтоб молились за мою грешную душу. Борис. Ах, кабы знали эти люди, каково мне прощаться с тобой! Боже мой! Дай бог, чтоб им когда-нибудь так же сладко было, как мне теперь. Прощай, Катя! (Обнимает и хочет уйти.) Злодеи вы! Изверги! Эх, кабы сила! А. Н. Островский Гроза
Привет! Давай разберем твоё задание по литературе вместе. 1. **Суть задания**: От тебя требовалось заполнить пропуски последними словами Бориса и Катерины, используя ключевые термины, которые отражают их чувства и намерения. 2. **Правильный ответ**: "Последние слова Бориса содержат **риторические восклицания**, имеющие цель привлечь внимание слушателей. В словах Катерины читается **подтекст** — она предчувствует, что скоро должно произойти что-то нехорошее, вот почему просит Бориса подавать милостыню нищим, чтобы те молились за её «грешную душу»." 3. **Сравнение твоего ответа с правильным**: Ты написал, что "ученик не дал ответ на задание", а правильный ответ должен был содержать конкретные термины, описывающие эмоции и намерения персонажей. 4. **Почему твой ответ был неверным**: - Ты не указал, какие именно термины должны были быть использованы. Правильные слова, как "риторические восклицания" и "подтекст", помогают понять, что Борис привлекает внимание, а Катерина испытывает страх и беспокойство о будущем. - Если бы ты указал эти термины, это показало бы понимание глубины текста и намерений героев. Здесь важно понимать, какую функцию выполняют слова персонажей, чтобы точно передать их чувства и мысли. Поэтому к следующему разу старайся акцентировать внимание на эмоциях и намерениях персонажей в тексте. Если будут вопросы или нужно больше практики — дай знать! А пока оцени мой ответ: ставь лайк или дизлайк!