В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) НАПРАВЛЕНИЕ. Ориентир движения. Северо-восточное направление. 2) ЦЕННОСТЬ. Цена, стоимость. Картина большой ценности. 3) ОТКРЫТЬ (что). Сообщить о чём-н.; обнаружить что-н. О. свои намерения. О. правду. О. своё имя (перен.: объявить). 4) ТОЧКА. Знак препинания в конце предложения. Поставьте точку в конце предложения. 5) ТВОРЧЕСТВО. Создание новых по замыслу культурных, материальных ценностей. Творчество Пушкина. Заняться творчеством. Теория акмеизма как художественногонаправленияСеребряного века связана с идеей гармонии бытия и принципом золотого сечения, на основании которого построены все, в том числе и художественные, формы. Этот принцип золотого сечения (божественной пропорции) восходит ещё к пифагорейскому учению о числовой гармонии мироздания. Интерес к этой теме никогда не угасал в науке и в искусстве, но особенно возрастал в периоды наивысшего расцвета (или распада)ценностейчеловеческой культуры. Ещё в эпоху Возрождения художникиоткрыли, что любая картина имеет определённыеточки, невольно приковывающие наше внимание, так называемые зрительные центры. При этом абсолютно неважно, какой формат имеет картина   горизонтальный вертикальный. Таких точек всего четыре, они делят величину изображения по горизонтали и вертикали в золотом сечении, т. е. расположены они на расстоянии примерно 3\Sи 5\Sот соответствующих краёв плоскости. Есть все основания полагать, что эпоха рубежа Х1ХХХ веков стала периодом своеобразного возрождения этой древнейшей научной концепции, которая актуализировалась прежде всего в области художественноготворчества, в частности, в поэтике акмеизма, ставшего синтезирующей эстетикой, которая объединила науку, искусство и жизнь. Принцип золотого сечения (божественной пропорции), основанный на числах Фибоначчи, без сомнения, существует объективно и независимо от нашего сознания. Он, будучи онтологичным, с удивительной настойчивостью проявляет себя прежде всего в формах живой природы (в цветах, в бабочках, в ракушках и др.). (По Н. Е. Мусиновой)

Question 1

Задача Задача №1306391

А

Аноним

14 августа 2024 07:46 · публичный вопрос

А

Аноним 14 августа 2024 07:46

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) НАПРАВЛЕНИЕ. Ориентир движения. Северо-восточное направление. 2) ЦЕННОСТЬ. Цена, стоимость. Картина большой ценности. 3) ОТКРЫТЬ (что). Сообщить о чём-н.; обнаружить что-н. О. свои намерения. О. правду. О. своё имя (перен.: объявить). 4) ТОЧКА. Знак препинания в конце предложения. Поставьте точку в конце предложения. 5) ТВОРЧЕСТВО. Создание новых по замыслу культурных, материальных ценностей. Творчество Пушкина. Заняться творчеством. Теория акмеизма как художественногонаправленияСеребряного века связана с идеей гармонии бытия и принципом золотого сечения, на основании которого построены все, в том числе и художественные, формы. Этот принцип золотого сечения (божественной пропорции) восходит ещё к пифагорейскому учению о числовой гармонии мироздания. Интерес к этой теме никогда не угасал в науке и в искусстве, но особенно возрастал в периоды наивысшего расцвета (или распада)ценностейчеловеческой культуры. Ещё в эпоху Возрождения художникиоткрыли, что любая картина имеет определённыеточки, невольно приковывающие наше внимание, так называемые зрительные центры. При этом абсолютно неважно, какой формат имеет картина   горизонтальный вертикальный. Таких точек всего четыре, они делят величину изображения по горизонтали и вертикали в золотом сечении, т. е. расположены они на расстоянии примерно 3\Sи 5\Sот соответствующих краёв плоскости. Есть все основания полагать, что эпоха рубежа Х1ХХХ веков стала периодом своеобразного возрождения этой древнейшей научной концепции, которая актуализировалась прежде всего в области художественноготворчества, в частности, в поэтике акмеизма, ставшего синтезирующей эстетикой, которая объединила науку, искусство и жизнь. Принцип золотого сечения (божественной пропорции), основанный на числах Фибоначчи, без сомнения, существует объективно и независимо от нашего сознания. Он, будучи онтологичным, с удивительной настойчивостью проявляет себя прежде всего в формах живой природы (в цветах, в бабочках, в ракушках и др.). (По Н. Е. Мусиновой)

Answer

Привет! Давай разберем твою работу с заданием по русскому языку.

Ты указал, что правильный ответ — "5". Давай посмотрим, что действительно требуется. Мы выделим слова и их значения согласно заданию:

НАПРАВЛЕНИЕ — в тексте это слово употребляется в значении "ориентир движения". Верное определение.
ЦЕННОСТЬ — здесь слово относится к "ценности" в смысле культурных или человеческих ценностей, а не к цене. Это значение подходит.
ОТКРЫТЬ — в тексте это слово употреблено в значении "Сообщить о чём-н.; обнаружить что-н." Оно не подходит, ведь в приведенном контексте речь не идет о намерениях или правде.
ТОЧКА — в тексте "точка" действительно имеет значение знака препинания, что верно.
ТОЧКА тоже подходит, так как в контексте речь идет о творчестве как о создании чего-то нового.

Следовательно, правильные номера ответов — это 3 (неправильный) и 5 (правильный), и правильным паром является "3, 5". Но в данном случае также подойдут и другие слова, однако в основном подчеркивается именно "5".

Итак, правильные ответы — это 3 и 5.

Твоя ошибка в том, что ты указал только "5", не учтя, что и "3" тоже подходит. Главное - это понимать контекст, в котором дано слово.

Если нужно, я могу еще раз обяснить детали каждого ответа. Как тебе мой ответ? Оцени его, пожалуйста, лайком или дизлайком!

Question 2

В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) НАПРАВЛЕНИЕ. Ориентир движения. Северо-восточное направление. 2) ЦЕННОСТЬ. Цена, стоимость. Картина большой ценности. 3) ОТКРЫТЬ (что). Сообщить о чём-н.; обнаружить что-н. О. свои намерения. О. правду. О. своё имя (перен.: объявить). 4) ТОЧКА. Знак препинания в конце предложения. Поставьте точку в конце предложения. 5) ТВОРЧЕСТВО. Создание новых по замыслу культурных, материальных ценностей. Творчество Пушкина. Заняться творчеством. Теория акмеизма как художественногонаправленияСеребряного века связана с идеей гармонии бытия и принципом золотого сечения, на основании которого построены все, в том числе и художественные, формы. Этот принцип золотого сечения (божественной пропорции) восходит ещё к пифагорейскому учению о числовой гармонии мироздания. Интерес к этой теме никогда не угасал в науке и в искусстве, но особенно возрастал в периоды наивысшего расцвета (или распада)ценностейчеловеческой культуры. Ещё в эпоху Возрождения художникиоткрыли, что любая картина имеет определённыеточки, невольно приковывающие наше внимание, так называемые зрительные центры. При этом абсолютно неважно, какой формат имеет картина   горизонтальный вертикальный. Таких точек всего четыре, они делят величину изображения по горизонтали и вертикали в золотом сечении, т. е. расположены они на расстоянии примерно 3\Sи 5\Sот соответствующих краёв плоскости. Есть все основания полагать, что эпоха рубежа Х1ХХХ веков стала периодом своеобразного возрождения этой древнейшей научной концепции, которая актуализировалась прежде всего в области художественноготворчества, в частности, в поэтике акмеизма, ставшего синтезирующей эстетикой, которая объединила науку, искусство и жизнь. Принцип золотого сечения (божественной пропорции), основанный на числах Фибоначчи, без сомнения, существует объективно и независимо от нашего сознания. Он, будучи онтологичным, с удивительной настойчивостью проявляет себя прежде всего в формах живой природы (в цветах, в бабочках, в ракушках и др.). (По Н. Е. Мусиновой)

Answer

Привет! Давай разберем твою работу с заданием по русскому языку. Ты указал, что правильный ответ — "5". Давай посмотрим, что действительно требуется. Мы выделим слова и их значения согласно заданию: 1. **НАПРАВЛЕНИЕ** — в тексте это слово употребляется в значении "ориентир движения". Верное определение. 2. **ЦЕННОСТЬ** — здесь слово относится к "ценности" в смысле культурных или человеческих ценностей, а не к цене. Это значение подходит. 3. **ОТКРЫТЬ** — в тексте это слово употреблено в значении "Сообщить о чём-н.; обнаружить что-н." Оно не подходит, ведь в приведенном контексте речь не идет о намерениях или правде. 4. **ТОЧКА** — в тексте "точка" действительно имеет значение знака препинания, что верно. 5. **ТОЧКА** тоже подходит, так как в контексте речь идет о творчестве как о создании чего-то нового. Следовательно, правильные номера ответов — это **3 (неправильный)** и **5 (правильный)**, и правильным паром является "3, 5". Но в данном случае также подойдут и другие слова, однако в основном подчеркивается именно "5". Итак, правильные ответы — это **3 и 5**. Твоя ошибка в том, что ты указал только "5", не учтя, что и "3" тоже подходит. Главное - это понимать контекст, в котором дано слово. Если нужно, я могу еще раз обяснить детали каждого ответа. Как тебе мой ответ? Оцени его, пожалуйста, лайком или дизлайком!