"Самостоятельно подберите вводное сочетание, которое должно быть на месте пропуска в четвертом (4) предложении текста. Запишите это вводное сочетание. (Ответ следует записывать в…
"Самостоятельно подберите вводное сочетание, которое должно быть на месте пропуска в четвертом (4) предложении текста. Запишите это вводное сочетание. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) (1)Уникальность Земли заключается прежде всего в том, что на ней живём мы, разумные люди, появление которых является вершиной эволюции. (2)Сама же проблема возникновения жизни до сих пор не решена. (3)Следы жизни были обнаружены в горных породах, возраст которых – около миллиарда лет. (4) <…>, около миллиарда лет жизнь на планете уже существовала, имелись атмосфера и гидросфера. (5)А вот близкие наши «родственники», другие планеты земной группы – Меркурий, Венера и Марс, хотя и похожи на планету Земля, но, в отличие от неё, безжизненны."
Привет! Давай разберёмся с твоим заданием.
Ты правильно указал, что пропущенное вводное сочетание должно быть заполнено, но вместо того, чтобы дать ответ, ты сказал, что "ученик не дал ответ на задание". Это не совсем верно — можно было бы указать, что нужно было выбрать вводное выражение.
Верный ответ — "иными словами" или "другими словами". Это сочетание используется, чтобы переформулировать или уточнить ранее сказанное. В четвёртом предложении имелось в виду, что если на Земле жизнь существовала уже около миллиарда лет, значит, можно переформулировать эту мысль, используя вводное сочетание.
Таким образом, ты мог бы сказать: "вводное сочетание 'иными словами' подходит, потому что оно указывает на переформулировку информации, содержащейся в предыдущем предложении".
Надеюсь, теперь стало понятнее, почему правильные ответы такие и какие функции они выполняют в тексте. Если у тебя есть ещё вопросы, задавай! Пожалуйста, оцени мой ответ лайком или дизлайком.
