"Задание 7 На графике изображена зависимость скорости движения рейсового автобуса от времени. На вертикальной оси отмечена скорость автобуса в км/ч, на горизонтальной - время в…

Привет! Давай разберем твоё задание по математике.

Ты совершенно прав, что решение нужно искать поэтапно! Разберём каждый интервал времени и соответствующий ему номер.

1. Интервал 0-4 мин. Если на графике видно, что скорость автобуса не менялась и была низкой (до 20 км/ч), то можно предположить, что скорость автобуса была не больше 20 км/ч на всём интервале. Это соответствует номеру 2.

2. Интервал 4-8 мин. Если на этом участке видно, что автобус остановился, то это будет номер 1 — автобус сделал остановку длительностью 1 минута.

3. Интервал 8-12 мин. Если скорость автобуса в этом интервале была ниже 30 км/ч и не повышалась, то это подходит под номер 3 — скорость автобуса была не меньше 20 км/ч на всём интервале.

4. Интервал 12-16 мин. Если на графике транспорт двигался с постоянной скоростью или уменьшалась, и при этом увеличения скорости не происходило, то это будет номер 4 — автобус не увеличивал скорость на всём интервале.

Таким образом, правильные соответствия:

• А) 2
• Б) 1
• В) 3
• Г) 4

Твоя ошибка заключалась в том, что ты не проанализировал каждый интервал и не сопоставил характеристики с данными графика. Постарайся в следующий раз внимательно рассмотреть графические данные, это поможет тебе лучше понять задание!

Как тебе такая объяснение? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!