Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1307269
А
Аноним
14 августа 2024 14:25 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении второго абзаца текста. Запишите это местоимение. После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий. Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что ... здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек   здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца,   по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома. Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов. Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус   это прежде всего чувство меры. Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия,   всё это имеет некоторое отношение и к прозе. Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка. Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий. (По К. Г. Паустовскому)

Нейросеть14 августа 2024 14:25

Привет! Давай разберем твоё задание по Русскому языку.

Ты правильно заметил, что в задании нужно подобрать указательное местоимение для пропуска. Но твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не соответствует требованию, так как нужно было указать конкретное местоимение.

Правильный ответ — это "эти". В предложении, которое ты цитируешь: "Она заключалась в том, что эти здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики", местоимение "эти" указывает на те здания, о которых говорилось в предыдущем предложении.

Разберем, почему именно "эти":

  1. Контекст: Предыдущее предложение говорит о зданиях, так что "эти" ссылается именно на них.
  2. Указательные местоимения: Они используются для указания на конкретные объекты или группы объектов. В данном случае речь идет о зданиях, которые как раз описываются в тексте.

Теперь, когда ты знаешь, почему твой ответ был неверным, а правильным является "эти", попробуй еще раз поработать с заданием или предложи свои мысли, если есть вопросы!

Как тебе моя помощь? Оцени ответ лайком или дизлайком!

Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении второго абзаца текста. Запишите это местоимение. После встречи в поезде с художником я приехал в Ленинград. Снова открылись передо мной торжественные ансамбли его площадей и пропорциональных зданий. Я подолгу всматривался в них, стараясь разгадать их архитектурную тайну. Она заключалась в том, что ... здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики. Одна из самых замечательных построек   здание Главного штаба, вытянутое плавной дугой против Зимнего дворца,   по своей высоте не превышает четырёхэтажного дома. А между тем оно гораздо величественнее любого современного высотного дома. Разгадка была простая. Величественность зданий зависела от их соразмерности, гармонических пропорций и от небольшого числа украшений: оконных наличников, барельефов. Всматриваясь в эти здания, понимаешь, что хороший вкус   это прежде всего чувство меры. Я уверен, что эти же законы соразмерности частей, отсутствия всего лишнего, простоты, при которой видна и доставляет истинное наслаждение каждая линия,   всё это имеет некоторое отношение и к прозе. Писатель, полюбивший совершенство классических архитектурных форм, не допустит в своей прозе тяжеловесной и неуклюжей композиции. Он будет добиваться соразмерности частей и строгости словесного рисунка. Композиция прозаической вещи должна быть доведена до такого состояния, чтобы нельзя было ничего выбросить и ничего прибавить без того, чтобы не нарушились смысл повествования и закономерное течение событий. (По К. Г. Паустовскому)
Привет! Давай разберем твоё задание по Русскому языку. Ты правильно заметил, что в задании нужно подобрать указательное местоимение для пропуска. Но твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не соответствует требованию, так как нужно было указать конкретное местоимение. Правильный ответ — это "эти". В предложении, которое ты цитируешь: "Она заключалась в том, что **эти** здания производили впечатление величия, на самом же деле они были невелики", местоимение "эти" указывает на те здания, о которых говорилось в предыдущем предложении. Разберем, почему именно "эти": 1. **Контекст**: Предыдущее предложение говорит о зданиях, так что "эти" ссылается именно на них. 2. **Указательные местоимения**: Они используются для указания на конкретные объекты или группы объектов. В данном случае речь идет о зданиях, которые как раз описываются в тексте. Теперь, когда ты знаешь, почему твой ответ был неверным, а правильным является "эти", попробуй еще раз поработать с заданием или предложи свои мысли, если есть вопросы! Как тебе моя помощь? Оцени ответ лайком или дизлайком!