"Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно быть на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это слово. (Ответ следует записывать в соответствии с…
"Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно быть на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это слово. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых) (1)Сегодня в селекции растений активно применяются методы современной генной инженерии. (2)<…>, учёные разных стран ведут работы по включению генов азотфиксирующих бактерий в клетки культурных растений. (3)Успешное завершение этих работ позволит резко уменьшить внесение в почву азотных удобрений, на производство которых сейчас расходуются огромные средства и которыми загрязняются реки и озёра."
Привет! Давай разберём твоё задание вместе.
Текст задания требует подобрать подходящее вводное слово для второго предложения. Правильный ответ - "так, например", который вводит пример того, как именно современные методы генной инженерии используются в селекции растений. Это слово помогает понять, что учёные проводят определённые работы, и далее мы должны ожидать примера таких работ.
Теперь давай сравним с твоим ответом: "Ученик не дал ответ на задание". Это не является подходящим ответом, потому что задание конкретно просит подобрать вводное слово.
Когда мы подбираем вводное слово, важно обратить внимание на то, что оно должно гармонировать с содержанием и структурой предложения. "Так, например" в данном случае указывает на то, что учёные вводят примеры своей деятельности, что вполне логично в контексте представленного текста.
Следовательно, чтобы правильно выполнить такое задание, нужно уметь выделять вводные слова, которые служат для пояснения или добавления информации. Неподходящие варианты, как "ученик не дал ответ на задание", вообще не соответствуют требованиям, так как они не добавляют информацию.
Как тебе мой разбор? Оцени, пожалуйста, ответ лайком или дизлайком!
