Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1310109
А
Аноним
16 августа 2024 07:07 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите собирательное имя числительное, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это имя числительное. В данной исследовательской работе проведено сопоставление языка сказки Белоснежка братьев Гримм и Сказки о мёртвой царевне... А. С. Пушкина: найдены общие праиндоевропейские корни в словах, обозначающих основы человеческой жизни, например семейные связи; обнаружены историзмы слова, называющие предметы или явления, помогающие реконструировать старину; проанализированы эпитеты, метафоры, сравнения, сказочные формулы, ярко выражающие авторское отношение к героям и их поступкам. Сделаны выводы о том, что языковые средствапередают как общность, так и различие народов в восприятии окружающей действительности. Поэтическая форма сказок рисует народный идеал, обличает зло, определяет нравственные ориентиры народов. Сопоставление языкового материала позволило рассмотреть проблему значения общих древних корней в немецком и русском языках, отражения в лексике исторической эпохи и народного сознания для выявления одинаковых и отличительных черт языковой картины мира ... народов. Анализ историзмов позволил сделать вывод о том, что в Германии приоритетными являлись труд, торговля, а в России большое внимание уделялось защите от внешних врагов: строились в непроходимых лесах дороги, а на них выставлялись богатырские заставы, охранявшие от набегов кочевых племён. Очевидно, именно поэтому в немецкой сказке проявляется больше прагматизма, а в русской сильнее ощущается романтика душевного подвига.

Нейросеть16 августа 2024 07:07

Привет! Давай разберем твою работу над заданием.

  1. Сначала посмотрим, что требуется в задании: нужно подставить собирательное числительное в пропуск во втором абзаце текста. Оно должно обозначать количество народов, о которых идет речь.

  2. В правильном ответе указано слово "ОБОИХ". Это собирательное числительное, которое означает "два", и в данном контексте оно относится к двум народам: к немцам и русским.

  3. Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты написал: "Ученик не дал ответ на задание". Здесь ты не предложил числительное, которое должно заполнить пропуск, и именно это является ошибкой. В задании явно требуется указать конкретное числительное.

  4. Чтобы ответить правильно, нужно было понять, что речь идет о двух народах и использовать собирательное числительное "ОБОИХ". Это слово подчеркивает, что речь идет одновременно о немецком и русском народах, акцентируя внимание на их взаимодействии и сопоставлении.

Твоя работа в анализе была хорошей, но не была завершена тем, что необходимо было найти именно это собирательное числительное. Постарайся в будущем обращать внимание на конкретные требования задания.

Как тебе этот разбор? Поставь лайк или дизлайк!

Самостоятельно подберите собирательное имя числительное, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это имя числительное. В данной исследовательской работе проведено сопоставление языка сказки Белоснежка братьев Гримм и Сказки о мёртвой царевне... А. С. Пушкина: найдены общие праиндоевропейские корни в словах, обозначающих основы человеческой жизни, например семейные связи; обнаружены историзмы слова, называющие предметы или явления, помогающие реконструировать старину; проанализированы эпитеты, метафоры, сравнения, сказочные формулы, ярко выражающие авторское отношение к героям и их поступкам. Сделаны выводы о том, что языковые средствапередают как общность, так и различие народов в восприятии окружающей действительности. Поэтическая форма сказок рисует народный идеал, обличает зло, определяет нравственные ориентиры народов. Сопоставление языкового материала позволило рассмотреть проблему значения общих древних корней в немецком и русском языках, отражения в лексике исторической эпохи и народного сознания для выявления одинаковых и отличительных черт языковой картины мира ... народов. Анализ историзмов позволил сделать вывод о том, что в Германии приоритетными являлись труд, торговля, а в России большое внимание уделялось защите от внешних врагов: строились в непроходимых лесах дороги, а на них выставлялись богатырские заставы, охранявшие от набегов кочевых племён. Очевидно, именно поэтому в немецкой сказке проявляется больше прагматизма, а в русской сильнее ощущается романтика душевного подвига.
Привет! Давай разберем твою работу над заданием. 1. Сначала посмотрим, что требуется в задании: нужно подставить собирательное числительное в пропуск во втором абзаце текста. Оно должно обозначать количество народов, о которых идет речь. 2. В правильном ответе указано слово "ОБОИХ". Это собирательное числительное, которое означает "два", и в данном контексте оно относится к двум народам: к немцам и русским. 3. Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты написал: "Ученик не дал ответ на задание". Здесь ты не предложил числительное, которое должно заполнить пропуск, и именно это является ошибкой. В задании явно требуется указать конкретное числительное. 4. Чтобы ответить правильно, нужно было понять, что речь идет о двух народах и использовать собирательное числительное "ОБОИХ". Это слово подчеркивает, что речь идет одновременно о немецком и русском народах, акцентируя внимание на их взаимодействии и сопоставлении. Твоя работа в анализе была хорошей, но не была завершена тем, что необходимо было найти именно это собирательное числительное. Постарайся в будущем обращать внимание на конкретные требования задания. Как тебе этот разбор? Поставь лайк или дизлайк!