Найдите предложения, в которыхзапятая(-ые)ставится(-ятся) в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений. (1)Гора Спящий лев, или Омулёвка, представляет собой высокий утёс, расположенный на правом берегу реки Селенги в 45 км к юго-западу от города Улан-Удэ. (2)Исконное бурятское название горы Хабсагай хада означает скала или утёс. (3)Современные же русскоязычные названия, напротив, имеют свою историю. (4)Омулевой её назвали потому, что в недавнем прошлом в Селенгу в нерестовый период заходил омуль, проходя вверх по течению у этих скал. (5)Рыбаки наблюдали с этой горы, где в реке идут бурления, и ставили туда неводы. (6)Второе название гора приобрела из-за своего внешнего вида: её очертания очень похожи на льва, который смотрит в сторону села Тарбагатай. (7)Если вглядеться в скалу, можно увидеть, что гриву льва составляют каменные выступы, тело создаёт плавный склон с редкими растениями, а хвост имитирует дорога у подножия горы.
Привет! Давай разберём твой ответ на задание.
Суть задания - необходимо выявить предложения, где запятая ставится по одному и тому же правилу.
Правильное решение: ты указал, что правильный ответ - 7654 и 4567. Давай посмотрим на каждое предложение:
- Предложение 4: Здесь запятая ставится перед союзом "что", который вводит сложноподчинённое предложение.
- Предложение 5: Запятая стоит перед "где", это тоже сложноподчинённое предложение.
- Предложение 6: Запятая перед "который" также указывает на сложноподчинённое предложение.
- Предложение 7: Запятая перед "что" указывает на сложноподчинённое предложение.
Все эти предложения являются сложноподчинёнными, и это именно то правило, по которому ставятся запятые.
Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание" - это не совсем верно. Ты дал ответ, просто он оказался неправильным, так как не указал номера предложений, где запятые стоят по одному и тому же правилу. Правильный ответ — это указание именно тех номеров, которые соответствуют одной группе правил.
Как нужно было решить задачу: ты мог по очереди проверить каждое из предложений на предмет правил постановки запятых, обращая внимание на сложноподчинённые различные части. Все необходимые предложения (4, 5, 6, 7) показывают использование запятой в сложноподчинённых конструкциях.
Если у тебя остались вопросы или что-то неясно, спрашивай! И как ты оцениваешь мой ответ - лайк или дизлайк?
