Прочитайте текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название реки, которое дважды пропущено в этом тексте. Государство стремилось к развитию водных путей. Ландшафтные особенности России облегчали строительство каналов, так как верховья рек находились зачастую рядом. Большинство построенных каналов совпадало с древними волоками. Строительство Мариинской системы протяжённостью свыше 1125 километров проходило в царствование Павла I и его сына Александра I и заняло 11 лет. Мариинская система проходила по___________________ , Белому и Онежскому озёрам, шлюзовым каналам, Свири, Ладожскому озеру, Неве. Строительство этого пути было необходимо для снабжения СанктПетербурга (как столицы и крупнейшего по населению города) хлебом, древесиной, дровами и другими продуктами, товарами для внешней торговли, доставлявшимися через Рыбинск (в устье __________________ ) с низовьев Волги.

Привет! Давай разберем твою работу.

Задача состояла в том, чтобы найти реку, которая дважды упоминается в тексте. Правильный ответ: "Шексна". В тексте говорится о важности рек для развития водных путей и канала Мариинской системы.

Теперь давай посмотрим, почему твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не является верным.

1. Суть задания: Нужно было указать название реки, которая дважды пропущена в тексте.
2. Правильное решение: В тексте говорится о каналах, которые лежат по рекам и озерам. "Шексна" упоминается в контексте снабжения Санкт-Петербурга.
3. Сравнение: Твоё замечание, что "не дан ответ", не решает задачу. Нужно было конкретно назвать пропущенную реку.
4. Объяснение: Чтобы ответить правильно, нужно было сосредоточиться на тексте и найти место, где упоминается река — здесь "Шексна" упоминается в контексте ее устья.

Так что, чтобы ответить на такие задания, важно внимательно читать текст и вычленять ключевые слова или фразы, которые помогут в выборе ответа.

Если будут вопросы или что-то непонятно, спрашивай! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!