"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.…
"В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ПРИРОДА. Прирожденное свойство, естество. Он от природы не глуп. Слепой от природы. 2) ТРУД. Целесообразная деятельность человека, направленная на создание с помощью орудий производства материальных и духовных ценностей, необходимых для жизни людей. Умственный труд. Люди труда. 3) ЧАСТЬ. Отдельная войсковая единица. Пехотные части. 4) СПОСОБНОСТЬ. Природная одарённость, талантливость. Человек с большими способностями. Способность к музыке. 5) ЦЕННОСТЬ. Цена, стоимость. Картина большой ценности. Япония — это страна, где природа и человек состязаются в неистовстве. Здесь постоянно даёт о себе знать необузданность стихийных сил. Но здесь же на каждом шагу видишь следы упорного труда — нечеловечески человеческого. Природа здесь не только жестока, но и скупа. Пять шестых японской земли составляют крутые горные склоны. И […] одна шестая остаётся человеку: тут и поля, возделанные, словно клумбы, и города, и заводы. Япония столь же гориста, как и Швейцария, но её равнинная часть заселена в пять раз плотнее. Порой кажется, что несметная рать гор захватила эту страну для себя, оттеснив людей к побережью. Потребовался поистине подвиг бесчисленных поколений земледельцев, чтобы превратить горные склоны в уступчатые террасы рисовых полей, в чайные и тутовые плантации, чтобы, возделав каждый клочок земли, кормить сто с лишним миллионов человек, имея на всю страну лишь шесть миллионов гектаров пашни. Даже воды внутренних заливов заштрихованы тёмными полосами, словно борозды вспаханных полей. Это плиты, к которым под водой привязаны корзины с жемчужными раковинами. Жемчуговодство олицетворяет собой способность японцев находчиво восполнять скупость недр своей страны. Ведь жемчужина, выращенная человеком, как и крохотный телевизор, на который затрачено ничтожное количество сырья, олицетворяет собой ценности, созданные будто бы из ничего, — это овеществлённый труд и разум. (по Ю. Овчинникову)"
Привет! Давай разберем твою работу по заданию. Ты выбрал варианты 2 и 5, а правильные ответы - 2 и 4. Давай проанализируем, почему именно так.
Природа (1): В тексте "человек от природы не глуп" и "слепой от природы" слово "природа" упоминается в более широком смысле, как естественные задатки или качества. В ответе 1 "природа" тоже относится к натуральным свойствам, но в контексте текста значение не совпадает.
Труд (2): В тексте говорится, что "здесь на каждом шагу видишь следы упорного труда". Это соответствует значению "целесообразная деятельность человека", так что этот вариант подходит.
Часть (3): В тексте не используется значение "отдельная войсковая единица". Здесь речь идет о "равнинной части" Японии, что не соответствует военному значению слова. Поэтому этот вариант не подходит.
Способность (4): В тексте говорится о "способности японцев находчиво восполнять скупость недр". Это соответствует значению "природная одарённость, талантливость", так что этот вариант правильный.
Ценность (5): В тексте речь идет о "ценностях, созданных будто бы из ничего", что не соответствует значению "цена, стоимость". Здесь слово "ценности" подразумевает нечто более глубокое и ценное, помимо материальной стоимости. Поэтому этот вариант тоже не подходит.
Таким образом, в итоге правильные номера — 2 и 4.
Твоя ошибка была в том, что ты выбрал "ценность" вместо "способность". Надеюсь, объяснение поможет тебе лучше понимать, как работать с заданиями!
Если тебе понравился мой ответ, пожалуйста, поставь лайк или дизлайк!
