" Самостоятельно подберите наречие, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это наречие. (Ответ следует записывать в соответствии с…
" Самостоятельно подберите наречие, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите это наречие. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией в КИМ, без пробелов и запятых.) (1)Для антарктического плавания под командованием Беллинсгаузена Адмиралтейство снарядило два корабля: шлюпы «Мирный» и «Восток», что оказалось не самым удачным выбором и негативно отразилось на планах экспедиции. (2)Если «Мирный», построенный по проекту русских инженеров Колодкина и Курепанова и укреплённый капитаном Лазаревым перед началом экспедиции, блестяще проявил себя в ледовом походе, то «Восток», спроектированный британскими инженерами, качественно уступал «Мирному» и оказался <…> слаб в полярных льдах, что к концу экспедиции состояние шлюпа было неудовлетворительным. (3)Это побудило Беллинсгаузена задуматься о прекращении экспедиции, а затем вынудило его принять решение о досрочном возвращении. "
Привет! Давай посмотрим на твой ответ.
Ты выбрал наречие "Так". В принципе, это слово может использоваться для усиления, но в данном случае оно не совсем подходит к контексту, потому что в русском языке при сравнении нужно использовать наречия, которые выражают степень, такие как "настолько", "столь", "так".
Правильные варианты: "настолько", "столь", "так". Они служат для усиления слова "слаб" и часто употребляются с союзом "что". Например, "он был настолько слаб, что не мог подняться". То есть, эти наречия чётко подчеркивают уровень сравнений.
Теперь, если сравнить твой ответ с правильными, можно отметить, что хотя "так" и можно использовать, в форме, которую требуют задания, лучше подходили бы "настолько" или "столь".
Таким образом, чтобы правильно решить такую задачу, нужно ориентироваться на наречия, усиливающие степень, которые совместимы с "слаб" и "что".
Как тебе объяснение? Поставь лайк, если всё понятно, или дизлайк, если что-то непонятно!
