"Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.…
"Установите соответствие между предложениями и допущенными в них грамматическими ошибками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом 1) Те, кто бывал в Ялте, не мог не любоваться красотой набережной. Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым 2) В поэме «Руслане и Людмиле» А.С. Пушкин широко использует фольклорные мотивы. В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением 3) Не успевший подготовить ответ студент грустно сказал, что мне понадобится ещё немного времени. Г) ошибка в построении предложения с однородными членами 4) Благодаря стараний опытного доктора больной быстро поправлялся. Д) неправильное построение предложения с косвенной речью 5) Татьяна любила гадать и старинные предания. 6) На небе не было ни одного облачка, но в воздухе чувствовался избыток влаги. 7) В народных представлениях власть повелевать ветрами приписывается различным божествам и мифологическим персонажам. 8) Беловежская пуща — наиболее крупный остаток реликтового первобытного равнинного леса, который в доисторические времена произрастал на территории Европы. 9) Я имею поручение как от судьи, так равно и от всех наших знакомых примирить вас с приятелем вашим. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д "
Привет! Давай разберем твой ответ на задание. Ты выбрал "41253", и, как ты сам заметил, это правильный ответ. Классно справился!
Теперь давай по порядку разберем, почему именно так и какие ошибки ты мог бы допустить:
А) Неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом — в предложении 4: "Благодаря стараний опытного доктора больной быстро поправлялся." Здесь нужно "стараний" заменить на "стараниям", чтобы правильно употребить падеж.
Б) Нарушение связи между подлежащим и сказуемым — в предложении 1: "Те, кто бывал в Ялте, не мог не любоваться красотой набережной." Всё в порядке, но стоит убедиться, что связь между "те, кто" и "не мог" корректна. Этот момент может быть трудным, если не уверены в грамматике.
В) Нарушение в построении предложения с несогласованным приложением — в предложении 2: "В поэме «Руслане и Людмиле» А.С. Пушкин широко использует фольклорные мотивы." Здесь всё в порядке, приложение "Руслане и Людмиле" согласовано.
Г) Ошибка в построении предложения с однородными членами — в предложении 5: "Татьяна любила гадать и старинные предания." Здесь нужно использовать "и старинные предания", что приводит к нарушению.
Д) Неправильное построение предложения с косвенной речью — в предложении 3: "Не успевший подготовить ответ студент грустно сказал, что мне понадобится ещё немного времени." По сути, здесь всё правильно, но нужно обратить внимание на использование слова "что".
Таким образом, ты правильно сопоставил ошибки с соответствующими предложениями. Если будут какие еще вопросы или неясности, спрашивай!
Как тебе мой разбор? Оценивай ответ лайком или дизлайком!
