Пантелей Прокофьевич использует обороты вроде маковой росинки во рту не было, что спромыслишь то и полопаешь. Как называются краткие и выразительные изречения?
С этого дня орудийный гул звучал не переставая четверо суток. Особенно слышно было зорями. Но когда дул северо-восточный ветер, гром отдалённых боёв слышался и среди дня. На гумнах на минуту приостанавливалась работа, бабы крестились, тяжело вздыхали, вспоминая родных, шепча молитвы, а потом снова начинали глухо погромыхивать на токах каменные катки, понукали лошадей и быков мальчишки-погонычи, гремели веялки, трудовой день вступал в свои неотъемлемые права. Конец августа был погожий и сухой на диво. По хутору ветер носил мякинную пыль, сладко пахло обмолоченной ржаной соломой, солнце грело немилосердно, но во всём уже чувствовалось приближение недалёкой осени. На выгоне тускло белела отцветшая сизая полынь, верхушки тополей за Доном пожелтели, в садах резче стал запах антоновки, по-осеннему прояснились далёкие горизонты, и на опустевших полях уже показались первые станицы пролётных журавлей.
По Гетманскому шляху изо дня в день тянулись с запада на восток обозы, подвозившие к переправам через Дон боевые припасы, в обдонских хуторах появились беженцы. Они рассказывали, что казаки отступают с боями; некоторые уверяли, будто отступление это совершается преднамеренно, для того чтобы заманить красных, а потом окружить их и уничтожить. Кое-кто из татарцев потихоньку начал собираться к отъезду. Подкармливали быков и лошадей, ночами зарывали в ямы хлеб, сундуки с наиболее ценным имуществом. Замолкший было орудийный гул 5 сентября возобновился с новой силой и теперь звучал уже отчётливо и грозно. Бои шли верстах в сорока от Дона, по направлению на северо-восток от Татарского. Через день загремело и вверх по течению на западе. Фронт неотвратимо подвигался к Дону.
Ильинична, знавшая о том, что большинство хуторян собираются отступать, предложила Дуняшке уехать. Она испытывала чувство растерянности и недоумения и не знала, как ей быть с хозяйством, с домом; надо ли всё это бросать и уезжать вместе с людьми или оставаться дома. Перед отъездом на фронт Пантелей Прокофьевич говорил о молотьбе, о зяби, о скоте, но ни словом не обмолвился о том, как им быть, если фронт приблизится к Татарскому. На всякий случай Ильинична решила так: отправить с кем-нибудь из хуторных Дуняшку с детьми и наиболее ценным имуществом, а самой оставаться, даже в том случае, если красные займут хутор.
В ночь на 17 сентября неожиданно явился домой Пантелей Прокофьевич. Он пришёл пешком из-под Казанской станицы, измученный, злой. Отдохнув с полчаса, сел за стол и начал есть так, как Ильинична ещё за всю свою жизнь не видела; полуведёрный чугун постных щей словно за себя кинул, а потом навалился на пшённую кашу. Ильинична от изумления руками всплеснула:
Господи, да как уж ты ешь, Прокофич! Как, скажи, ты три дня не ел!
А ты думала ел, старая дура! Трое суток в аккурат маковой росинки во рту не было!
Да что же, вас там не кормят, что ли?
Черти бы их так кормили! мурлыча по-кошачьи, с набитым ртом, отвечал Пантелей Прокофьевич. Что спромыслишь то и полопаешь, а я воровать ишо не обучился. Это молодым добро, у них совести-то и на семак [две копейки] не осталося Они за эту проклятую войну так руки на воровстве набили, что я ужахался-ужахался, да и перестал. Всё, что увидят, берут, тянут, волокут Не война, а страсть Господня!
(М. А. Шолохов, Тихий Дон)
Нейросеть17 августа 2024 20:55
Привет! Давай разберём твоё задание по литературе.
Ты совершенно правильно заметил, что задание состоит в том, чтобы дать название кратким и выразительным изречениям, использованным в тексте. Они действительно обозначаются как "афоризмы". Однако в твоём ответе не было даже попытки назвать эти изречения, в связи с чем было написано, что "ученик не дал ответ на задание".
Теперь давай поэтапно разберём, как нужно было подойти к решению:
Понимание сути задания: В задании необходимо было определить, как называются фразы "маковой росинки во рту не было" и "что спромыслишь — то и полопаешь". Эти фразы — это выразительные изречения, которые ещё называют афоризмами.
Полное решение задачи: Правильный ответ — "афоризмы". Это краткие и ёмкие высказывания, отражающие мудрость или глубокую мысль. Они используются для передачи определённого настроения или идеи.
Сравнение твоего ответа с правильным: Ты не подал ответа на задание, в то время как правильный ответ явно упоминает "афоризмы".
Объяснение ошибок: Твоё задание могло быть завершено простым упоминанием этого термина. Афоризмы употребляются для того, чтобы выразить обобщённое, мудрое замечание в короткой форме. И в данном случае, именно так и использованы данные фразы в контексте текста.
Если бы ты ответил "афоризмы" или что-то подобное, это было бы правильно.
Надеюсь, это объяснение помогло понять, как отвечать на подобные задания! Если у тебя есть ещё вопросы, не стесняйся спрашивать! Оцени, пожалуйста, наш с тобой разговор лайком или дизлайком!
Пантелей Прокофьевич использует обороты вроде маковой росинки во рту не было, что спромыслишь то и полопаешь. Как называются краткие и выразительные изречения?
С этого дня орудийный гул звучал не переставая четверо суток. Особенно слышно было зорями. Но когда дул северо-восточный ветер, гром отдалённых боёв слышался и среди дня. На гумнах на минуту приостанавливалась работа, бабы крестились, тяжело вздыхали, вспоминая родных, шепча молитвы, а потом снова начинали глухо погромыхивать на токах каменные катки, понукали лошадей и быков мальчишки-погонычи, гремели веялки, трудовой день вступал в свои неотъемлемые права. Конец августа был погожий и сухой на диво. По хутору ветер носил мякинную пыль, сладко пахло обмолоченной ржаной соломой, солнце грело немилосердно, но во всём уже чувствовалось приближение недалёкой осени. На выгоне тускло белела отцветшая сизая полынь, верхушки тополей за Доном пожелтели, в садах резче стал запах антоновки, по-осеннему прояснились далёкие горизонты, и на опустевших полях уже показались первые станицы пролётных журавлей.
По Гетманскому шляху изо дня в день тянулись с запада на восток обозы, подвозившие к переправам через Дон боевые припасы, в обдонских хуторах появились беженцы. Они рассказывали, что казаки отступают с боями; некоторые уверяли, будто отступление это совершается преднамеренно, для того чтобы заманить красных, а потом окружить их и уничтожить. Кое-кто из татарцев потихоньку начал собираться к отъезду. Подкармливали быков и лошадей, ночами зарывали в ямы хлеб, сундуки с наиболее ценным имуществом. Замолкший было орудийный гул 5 сентября возобновился с новой силой и теперь звучал уже отчётливо и грозно. Бои шли верстах в сорока от Дона, по направлению на северо-восток от Татарского. Через день загремело и вверх по течению на западе. Фронт неотвратимо подвигался к Дону.
Ильинична, знавшая о том, что большинство хуторян собираются отступать, предложила Дуняшке уехать. Она испытывала чувство растерянности и недоумения и не знала, как ей быть с хозяйством, с домом; надо ли всё это бросать и уезжать вместе с людьми или оставаться дома. Перед отъездом на фронт Пантелей Прокофьевич говорил о молотьбе, о зяби, о скоте, но ни словом не обмолвился о том, как им быть, если фронт приблизится к Татарскому. На всякий случай Ильинична решила так: отправить с кем-нибудь из хуторных Дуняшку с детьми и наиболее ценным имуществом, а самой оставаться, даже в том случае, если красные займут хутор.
В ночь на 17 сентября неожиданно явился домой Пантелей Прокофьевич. Он пришёл пешком из-под Казанской станицы, измученный, злой. Отдохнув с полчаса, сел за стол и начал есть так, как Ильинична ещё за всю свою жизнь не видела; полуведёрный чугун постных щей словно за себя кинул, а потом навалился на пшённую кашу. Ильинична от изумления руками всплеснула:
Господи, да как уж ты ешь, Прокофич! Как, скажи, ты три дня не ел!
А ты думала ел, старая дура! Трое суток в аккурат маковой росинки во рту не было!
Да что же, вас там не кормят, что ли?
Черти бы их так кормили! мурлыча по-кошачьи, с набитым ртом, отвечал Пантелей Прокофьевич. Что спромыслишь то и полопаешь, а я воровать ишо не обучился. Это молодым добро, у них совести-то и на семак [две копейки] не осталося Они за эту проклятую войну так руки на воровстве набили, что я ужахался-ужахался, да и перестал. Всё, что увидят, берут, тянут, волокут Не война, а страсть Господня!
(М. А. Шолохов, Тихий Дон)
Привет! Давай разберём твоё задание по литературе.
Ты совершенно правильно заметил, что задание состоит в том, чтобы дать название кратким и выразительным изречениям, использованным в тексте. Они действительно обозначаются как "афоризмы". Однако в твоём ответе не было даже попытки назвать эти изречения, в связи с чем было написано, что "ученик не дал ответ на задание".
Теперь давай поэтапно разберём, как нужно было подойти к решению:
1. **Понимание сути задания**: В задании необходимо было определить, как называются фразы "маковой росинки во рту не было" и "что спромыслишь — то и полопаешь". Эти фразы — это выразительные изречения, которые ещё называют афоризмами.
2. **Полное решение задачи**: Правильный ответ — "афоризмы". Это краткие и ёмкие высказывания, отражающие мудрость или глубокую мысль. Они используются для передачи определённого настроения или идеи.
3. **Сравнение твоего ответа с правильным**: Ты не подал ответа на задание, в то время как правильный ответ явно упоминает "афоризмы".
4. **Объяснение ошибок**: Твоё задание могло быть завершено простым упоминанием этого термина. Афоризмы употребляются для того, чтобы выразить обобщённое, мудрое замечание в короткой форме. И в данном случае, именно так и использованы данные фразы в контексте текста.
Если бы ты ответил "афоризмы" или что-то подобное, это было бы правильно.
Надеюсь, это объяснение помогло понять, как отвечать на подобные задания! Если у тебя есть ещё вопросы, не стесняйся спрашивать! Оцени, пожалуйста, наш с тобой разговор лайком или дизлайком!