Прочитайте текст. Был прекрасный июльский день, один из тех дней, которые случаются только тогда, когда погода установилась надолго. С самого раннего утра небо ясно; утренняя заря не пылает пожаром: она разливается кротким румянцем. Солнце не огнистое, не раскаленное, как во время знойной засухи, не тускло-багровое, как перед бурей, но светлое и приветно лучезарное мирно всплывает под узкой и длинной тучкой, свежо просияет и погрузится в лиловый ее туман. Верхний, тонкий край растянутого облачка засверкает змейками; блеск их подобен блеску кованого серебра... опять хлынули играющие лучи, и весело и величаво, словно взлетая, поднимается могучее светило. (По И.С. Тургеневу) Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов в порядке возрастания. 1) В тексте присутствует эмоционально-экспрессивная лексика. Текст содержит устаревшие слова (огнистый, приветно) 2) В тексте используются сравнения (как во время знойной засухи, как перед бурей), эпитеты (прекрасный, огнистое, тускло-багровое, лиловый) 3) Текст содержит грамматические особенности, характерные для художественного стиля: краткие пассивные причастия прошедшего времени, сложные прилагательные, глаголы в повелительной форме. 4) В тексте преобладают сложные предложения, прослеживается синтаксический параллелизм. 5) Текст относится к художественному стилю речи, а основной тип речи текста - повествование.
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку.
Ты указал номера "234", но правильные ответы — "12, 21". Давай по пунктам:
Первый пункт: "В тексте присутствует эмоционально-экспрессивная лексика. Текст содержит устаревшие слова (огнистый, приветно)" — это правильно. Здесь действительно используются слова, которые вызывают эмоции, и слова, которые могут считаться устаревшими.
Второй пункт: "В тексте используются сравнения (как во время знойной засухи, как перед бурей…), эпитеты (прекрасный, огнистое, тускло-багровое, лиловый…)" — также верно. Тут действительно можно найти как сравнения, так и множество ярких эпитетов.
Третий пункт: "Текст содержит грамматические особенности, характерные для художественного стиля…" — здесь ты ошибся. Перечисленные грамматические особенности (краткие пассивные причастия и глаголы в повелительной форме) не являются характерными для художественного стиля. Поэтому этот пункт — неверный.
Четвёртый пункт: "В тексте преобладают сложные предложения, прослеживается синтаксический параллелизм" — это также неверно. Хотя текст и содержит сложные предложения, синтаксический параллелизм тут отсутствует.
Пятый пункт: "Текст относится к художественному стилю речи, а основной тип речи текста - повествование" — это тоже неверно. Главный тип речи — описание, а не повествование.
Теперь разберём правильные ответы:
- 1 и 2 — здесь всё правильно, поэтому ты должен был выбрать именно их.
Ты сделал акцент на пункте 3, который неверный, что и привело к ошибке. Нужно обращать внимание на детали: не каждое художественное произведение имеет все перечисленные грамматические характеристики.
Как думаешь, всё понятно объяснил? Поставь мне лайк или дизлайк, если тебе понравился ответ!
