Из предложений 26-35 выпишите фразеологизм. (26)По бульварам дошли до Арбата и не торопясь вернулись на площадь Революции. (27)Вторично спустились в метро: есть время прокатиться, осмотреть подземные дворцы. (28)Понравилась Федосееву станция Маяковская со стальными колоннами, приглянулись Красные ворота красные и белые плиты под ногами. (29)В огромном бомбоубежище, каким стало московское метро, складывался свой быт. (30)На станции Арбатская на служебной двери табличка Для рожениц. (31)На станции Курская работал филиал публичной Исторической библиотеки: он открывался, когда прекращалось движение поездов. (32)Федосеев проникся уважением к подземным читателям: занимаются в часы воздушной тревоги! (33)Телефонистом владела радость узнавания нового большого города. (34)Это чувство острее у человека, который мало путешествовал и жил где-то в медвежьем углу. (35)А ещё в сердце Федосеева всё больше росла гордость: не всякому довелось защищать столицу такой страны. (По Е. Воробьёву)
Привет! Давай разберем твою ситуацию с заданием.
В задании нужно было выписать фразеологизм из предложений 26-35. Основной задачей было найти устойчивое выражение, которое имеет специфическое значение.
Правильный ответ — "медвежий угол" из предложения 34. Это фразеологизм, который обозначает отдалённое, труднодоступное и малонаселённое место.
В твоем ответе ты написал, что "Ученик не дал ответ на задание". Это не совсем точно. В данном случае самый важный элемент задания — не отсутствие ответа, а неправильное его оформление. Ты просто не смог определить, что в предложении 34 есть фразеологизм.
Чтобы правильно решить такой тип задач, обращай внимание на устойчивые выражения, которые обычно не понимаются буквально. Например, "медвежий угол" здесь показывает, что человек жил в какой-то глуши. Важно помнить, что эмоциональная окраска и образность фразеологических выражений являются ключевыми для их идентификации.
Если будут вопросы или нужна помощь с другими заданиями, обязательно обращайся! Как тебе мой ответ, поставь лайк или дизлайк!
