Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1316203
А
Аноним
20 августа 2024 08:49 · публичный вопрос
А
Аноним

"        Самостоятельно подберите  указательное местоимение, которое должно стоять  на месте пропуска  в последнем абзаце текста. Запишите…

Запрос пользователя

"        Самостоятельно подберите  указательное местоимение, которое должно стоять  на месте пропуска  в последнем абзаце текста. Запишите это местоимение. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.)                           Набережные сады были на разных уровнях, но оба — высоко над уровнем Москвы-реки. Замечательно, что именно на этих «Набережных прудах», а также в прудах Измайловского и Преображенского садов мальчик Петр получил свое первое пристрастие к навигационному искусству. Именно здесь был его первый потешный флот (позднее — на Яузе и Плещеевом озере у Переславля-Залесского). Потешный флот соответствовал потешным полкам Петра в тех же садах. Тем не менее встает вопрос: почему доставляло удовольствие плавать в потешных лодках и разных типах потешных кораблей не на естественном уровне Москвы-реки, а на искусственном уровне — над рекой?                 Ответ, я предполагаю, должен учитывать следующее обстоятельство. Разница уровней — натурального и искусственного — создавала особое ощущение «ненастоящности», которая требовалась для барочных садов. Ощущение «ненастоящего» поддерживалось и росписями — травным орнаментом; в садах, где были и натуральные цветы, собирались и сажались растения «не по климату» — в частности виноградная лоза. На «Набережных прудах» строились лодки различных типов, но, что важно, меньшего, чем натуральные, размера.                 Затем необходимо учитывать, что многие церкви конца XVII в. также отвечали потребности в обозрении местности с высоты и имели над своими подклетами высокие гульбища. Прежде, чем войти в храм, молящиеся поднимались по открытой лестнице на некую платформу, с искусственной высоты которой открывался вид на окружающую местность. Гульбище создавало у прихожанина особое настроение «вознесенности» над землей.                <…> гульбища имели церковь Покрова в Филях, Успения на Покровке, гульбищами обстраивался в XVII в. Василий Блаженный. В селе Коломенском в церкви Вознесения были также гульбища и на стороне, обращенной к Москве-реке и к заливным лугам, где часто происходила охота, а при Алексее Михайловиче было поставлено «царское место», откуда царь мог любоваться далью. Гульбища существовали вокруг трапезной церкви в Троице-Сергиевой лавре и во многих других церквах XVI–XVII вв. «Висячий» сад был устроен и в Ростове Великом по инициативе знаменитого ростовского строителя митрополита Ионы.   (Д. С. Лихачев)"

Ответ нейросети
20 августа 2024 08:49

Привет! 😊 Давай разберём твоё задание по русскому языку.

  1. Сначала нужно было понять суть вопроса. В тексте тебя спрашивают о подходящем указательном местоимении для заполнения пропуска.

  2. Правильный ответ — "такие". Это местоимение указывает на определённые гульбища, о которых говорилось ранее в тексте, и в контексте оно представляет собой обобщение тех самых объектов, которые уже были упомянуты. Важно отметить, что указательные местоимения помогают выделить предметы или признаки и дают понять, о каких именно объектах идёт речь.

  3. Сравнив твой ответ ("Ученик не дал ответ на задание") с правильным ответом ("такие"), яснo, что ты не указал конкретное местоимение. В этом задании важно было выбрать именно слово, которое подходит по смыслу.

  4. Правильное решение формируется на основе понимания текста и того, что указательные местоимения служат для указания на определённые объекты или группы объектов, выделяя их из множества. В данном случае, слово "такие" делает текст более связанным, указывая на то, что мы говорим о конкретных гульбищах, которые были упомянуты в тексте.

Надеюсь, это объяснение помогло тебе лучше понять, как работать с подобными заданиями! Если у тебя есть вопросы, не стесняйся задавать. Как оценишь мой ответ — лайк или дизлайк? 😊