Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1316520
А
Аноним
20 августа 2024 11:04 · публичный вопрос
А
Аноним

" Самостоятельно подберите союзное слово, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это союзное слово.     Был задан вопрос: в…

Запрос пользователя

" Самостоятельно подберите союзное слово, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это союзное слово.     Был задан вопрос: в чём оправдание художественной литературы? Кочевье корней языка ведёт их в новые земли, миграция слов меняет одежду слов, вместе со звучанием изменяется их душа. Слова взрослеют или деградируют; предок не узнал бы потомка. Так, латинское ratio превратилось во французское raison, оттуда проникло в наш язык, <…> «резон» означает опять-таки не совсем то же самое. Итак, вы хотели бы знать, каков смысл занятий литературой, в чём её резон. Уме недозрелый, плод недолгой науки! Покойся, не понуждай к перу мои руки: Не писав летящи дни века проводити Можно, и славу достать, хоть творцом не быти. Антиох Кантемир Один ответ уже дан: пишут ради известности. Можно было бы продолжать. Пишут, чтобы выставить себя напоказ. Повинуясь потребности выразить себя. Высказаться по поводу той или иной злободневности. Расквитаться с кем-нибудь (литература  — это сведение счётов, как сказал Арман Лану). Пишут для собственного удовольствия. Для заработка (что оказывается чаще всего иллюзией: доходы прозаика средней руки уступают улову опытного собирателя подаяний). Наконец, можно возразить, что, как всякое традиционное занятие, литература существует потому, что она существует: коль скоро есть редакторы, издатели, критики и, по некоторым сведениям, читатели, то должны быть и писатели. И всё же вы чувствуете унылую недостаточность этих доводов  — между тем как остаётся без ответа нечто такое, чему невозможно дать конкретное и прагматическое объяснение, нечто... словом, нечто такое. (По Борису Хазанову) "

Ответ нейросети
20 августа 2024 11:04

Привет! Давай разберём твоё задание.

Ты правильно обратила внимание, что не удалось дать ответ на задание, но всё же нам нужно было подставить союзное слово в текст. Правильные варианты, как ты указала, — "где" и "в котором". Эти слова используются для определения места и указывают на связь между частями текста, то есть помогают понять, о каком именно результате или действии идет речь в контексте.

Теперь разберём почему твой ответ не совсем подходит:

  1. Смысл: Текст спрашивает о месте, где происходит действие, а твой ответ не отвечает на этот вопрос. Вместо того, чтобы указать на место, ты обозначила, что ответа нет.
  2. Подсказка в контексте: Когда ты читаешь этот кусочек текста, довольно ясно, что требуется указать на неопределённое место в предложении, где бы это слово логично вписалось и сохранило смысл.

Чтобы дать правильный ответ, необходимо было понять контекст и что именно пропущено. Если бы ты использовала "где" или "в котором", предложение стало бы более связным и полным.

Ты справилась с заданием, но немножко не уловила суть вопроса. Главное, что ты теперь знаешь, как это делать правильно!

Какой бы ты поставила оценку моему разбору: лайк или дизлайк?