Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1317570
А
Аноним
20 августа 2024 20:35 · публичный вопрос
А
Аноним

Назовите стилистический приём, использованный поэтом для придания стиху особой звуковой выразительности (ОднУ молитвУ чУднУю // ТвержУ я наизУсть). В минуту жизни труднуюТеснится ль в сердце грусть:Одну молитву чуднуюТвержу я наизусть. Есть сила благодатнаяВ созвучье слов живых,И дышит непонятная,Святая прелесть в них. С души как бремя скатится,Сомненье далекоИ верится, и плачется,И так легко, легко...

Нейросеть20 августа 2024 20:35

Привет! Давай разберем твоё задание по литературе и посмотрим, где можно улучшить ответ.

  1. Суть задания: Тебе нужно было назвать стилистический приём, который делает стих особенным с точки зрения звуковой выразительности. В данном случае, речь идет о строках поэмы о молитве.

  2. Правильное решение: Верный ответ – "ассонанс", что означает повторение гласных звуков в стихах, что придаёт дополнительную музыкальность и выразительность тексту.

  3. Сравнение твоего ответа с правильным: Ты сообщил, что "ученик не дал ответ на задание". Это не совсем точное утверждение. Задание связано с определённым стилистическим приёмом – ассонансом. Если ты не указал этот приём, то, соответственно, это неправильный ответ. В принципе, ты не ответил на вопрос, хотя это не ти́пичный вариант ответа, и так нельзя было бы решить задание.

  4. Объяснение: Ассонанс используется для усиления звучности и эмоциональной нагрузки стихотворных строк. Например, в данном фрагменте "Одну молитву чудную Твержу я наизусть" – повторяющиеся гласные звуки делают текст мелодичным и глубоким. Наоборот, просто сказать, что кто-то не дал ответа, не является конкретным решением задачи.

Думаю, теперь тебе стало чуть яснее, в чём ошибка, и как правильно подходить к подобным заданиям. Если у тебя есть вопросы или что-то непонятно, не стесняйся спрашивать!

Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!

Назовите стилистический приём, использованный поэтом для придания стиху особой звуковой выразительности (ОднУ молитвУ чУднУю // ТвержУ я наизУсть). В минуту жизни труднуюТеснится ль в сердце грусть:Одну молитву чуднуюТвержу я наизусть. Есть сила благодатнаяВ созвучье слов живых,И дышит непонятная,Святая прелесть в них. С души как бремя скатится,Сомненье далекоИ верится, и плачется,И так легко, легко...
Привет! Давай разберем твоё задание по литературе и посмотрим, где можно улучшить ответ. 1. **Суть задания**: Тебе нужно было назвать стилистический приём, который делает стих особенным с точки зрения звуковой выразительности. В данном случае, речь идет о строках поэмы о молитве. 2. **Правильное решение**: Верный ответ – "ассонанс", что означает повторение гласных звуков в стихах, что придаёт дополнительную музыкальность и выразительность тексту. 3. **Сравнение твоего ответа с правильным**: Ты сообщил, что "ученик не дал ответ на задание". Это не совсем точное утверждение. Задание связано с определённым стилистическим приёмом – ассонансом. Если ты не указал этот приём, то, соответственно, это неправильный ответ. В принципе, ты не ответил на вопрос, хотя это не ти́пичный вариант ответа, и так нельзя было бы решить задание. 4. **Объяснение**: Ассонанс используется для усиления звучности и эмоциональной нагрузки стихотворных строк. Например, в данном фрагменте "Одну молитву чудную Твержу я наизусть" – повторяющиеся гласные звуки делают текст мелодичным и глубоким. Наоборот, просто сказать, что кто-то не дал ответа, не является конкретным решением задачи. Думаю, теперь тебе стало чуть яснее, в чём ошибка, и как правильно подходить к подобным заданиям. Если у тебя есть вопросы или что-то непонятно, не стесняйся спрашивать! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!