"Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите эту частицу. (Ответ следует…
"Самостоятельно подберите ограничительно-выделительную частицу, которая должна быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите эту частицу. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) (1)Хотя идея построить судно, которое будет погружаться под воду и всплывать по желанию экипажа, достаточно стара, первые действующие подводные лодки появились только в XIX веке. (2)Тогда же, во время Гражданской войны в США, состоялась и первая удачная атака подводной лодкой надводного корабля. (3) <…> в начале XX века появились технологии, позволившие таким лодкам выходить в открытое море, погружаться на несколько часов под воду и из глубины наносить торпедные удары по кораблям, находящимся на поверхности. (4)Уже в начале Первой мировой войны новый вид морского вооружения заставил весь мир обратить на себя внимание: германская подлодка в течение получаса пустила ко дну сразу три английских крейсера. (5)Это казалось невероятным – маленький кораблик с немногочисленным экипажем потопил три огромных военных судна, которые обслуживали сотни людей!"
Привет! Давай разберем твою работу с заданием.
Ты выбрал частицу "лишь" как ответ на вопрос о том, какая ограничительно-выделительная частица подойдет для третьего предложения. Однако правильный ответ — "только, лишь".
Давай подумаем, почему так:
Суть задания: Нам нужно подобрать ограничительно-выделительную частицу, которая подчеркивает, что именно в начале XX века появились технологии, а не раньше.
Полное решение задания: Частицы "только" и "лишь" выполняют одинаковую функцию — указывают на единственное время, когда произошли важные события. Использование этих частиц четко ограничивает информацию именно этим периодом.
Сравнение твоего ответа и правильного: "Лишь" — это хорошая часть, но "только" в контексте задания чаще употребляется как более распространенное ограничительное слово. Таким образом, оба варианта ("только" и "лишь") правильные, но в данном случае учитель мог бы предпочесть "только" как более подходящее.
Объяснение: Правильное обучение требует, чтобы мы учитывали контекст. В данном случае частица "только" более удачно подчеркивает значение времени в предложении. "Лишь" тоже подходит, но оно менее однозначно указывает на ограничение.
Если у тебя есть ещё вопросы или что-то непонятное, не стесняйся спрашивать! Помни, важно точно понимать, как работает язык. Оцени, пожалуйста, мой ответ: понравилось или нет?
