Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ А) ошибка в построении предложения с однородными членами Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым В) неправильное построение предложения с косвенной речью Г) нарушение видовременной соотнесённости глагольных форм Д) ошибка в употреблении имени числительного 1) В стихотворении Мудрость языка Борис Слуцкий вспоминает историю создания слова лётчик Велимиром Хлебниковым. 2) На витрине самыми запоминающимися были двое штук часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости. 3) Алёхин, входя в гостиную, воскликнул, что он очень рад всех нас видеть. 4) Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справится с контрольной работой. 5) Экономисты говорят о снижении инфляции и что задержки зарплаты больше не будет. 6) Будучи мёртвым языком, латынь использовалась как международный язык науки. 7) Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников. 8) Мы его ученики шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикасаться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует. 9) Благодаря трудолюбию и сообразительности абитуриенту удалось справиться со сложным заданием. Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г Д
Привет! Спасибо за ответ. Твой ответ "54782" верный. Поздравляю! Теперь давай выясним, почему именно эти предложения содержат ошибки.
В предложении номер 5 допущена ошибка в построении предложения с однородными членами. Однородные члены должны иметь одинаковую синтаксическую роль и связываться с союзом "и". В данном предложении существительное "снижении" и придаточное предложение "что задержки зарплаты больше не будет" не могут быть объединены союзом "и". Верное написание: "Экономисты говорят о том, что уровень инфляции снижается и что задержки зарплаты больше не будет".
В предложении номер 4 нарушается связь между подлежащим "те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание" и сказуемым "вряд ли справится с контрольной работой". Подлежащее "те" требует сказуемого во множественном числе "справятся", а не "справится". Верное написание: "Те из учеников, кто невнимательно выполнил домашнее задание, вряд ли справятся с контрольной работой".
В предложении номер 7 неправильно построена косвенная речь. При передаче смысла высказывания отца незаменены местоимения и связанные с ними формы глаголов. Верное написание: "Отец рассказывал, что мы и через двадцать лет после окончания института каждый год ездим на встречу выпускников".
В предложении номер 8 нарушена видовременная соотнесенность глагольных форм. Сказуемые "прикасаться", "послушать" и "поделиться" должны быть одинакового вида. Верное написание: "Мы – его ученики – шли на урок, чтобы послушать его, чтобы прикоснуться к новому и неизведанному, чтобы поделиться тем, что нас волнует".
В предложении номер 2 допущена ошибка в употреблении имени числительного. При слове "часы" (прибор) следует использовать собирательное числительное "двое часов", без слова "штук". Верное написание: "На витрине самыми запоминающимися были двое часов в виде фигур животных, выполненных из слоновой кости".
Отлично, мы разобрались в ошибке. Постарайся внимательно прочитать условие задания и обратить внимание на каждую ошибку, чтобы не допустить подобных ошибок в следующий раз. Надеюсь, объяснение было полезным. Хочешь, чтобы я продолжил помогать тебе с проверкой ответов? Оцени моё объяснение лайком или дизлайком.
