Самостоятельно подберите сочинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в первом предложении предпоследнего абзаца текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.)
В жизненном цикле земноводных чётко выделяются четыре стадии развития: яйцо(икринка), личинка (головастик), период метаморфоза, взрослая особь.
Яйца (икринки) земноводных, как и икра рыб, не имеют водонепроницаемой оболочки. Для развития яйца необходимо его постоянное увлажнение. Подавляющее большинство земноводных откладывают икру в пресных водоёмах, однако известны и исключения: червяги откладывают яйца в почву и обвивают место закладки, тем самым увлажняя яйца собственной слизью, лягушка амфиума, гигнтские саламандры, аллегамские скрытокаберники и некоторые другие амфибии делают кладку на суше. Даже в этих случаях яйца нуждаются в повышенной влажности окружающей среды, обеспечение которой ложится на родителя. Известны виды, которые носят икринки на своём теле: самка сетчатой веслоногой лягушки прикрепляет их к животу, а самцы жаб-повитух обматывают шнурообразную кладку вокруг задних ног. Особенно необычно выглядит забота о потомстве у пипы суринамской оплодотворённая икра вдавливается самцом в спину самки, и последняя носит её на себе, пока из икры не вылупятся молодые пипы.
Из икринок вылупляются личинки, ведущие водный образ жизни. По своему строению личинки напоминают рыб: у них отсутствуют парные конечности, дышат жабрами (наружными, затем внутренними) и кожей; имеют двухкамерное сердце и один круг кровообращения,органы боковой линии. Только некоторые виды появляются на свет уже в виде маленьких бесхвостых лягушат.
Претерпевая метаморфоз, личинки превращаются во взрослых лягушек, ведущих наземный образ жизни. Процесс метаморфоза у бесхвостых амфибий происходит стремительно, тогда как у примитивных саламандр и безногих земноводных он сильно растянут во времени.
Большинство земноводных проводит жизнь во влажных местах, чередуя пребывание на суше и в воде, однако есть некоторые чисто водные виды, виды, проводящие жизнь исключительно на деревьях. Недостаточная приспособленность земноводных к обитанию в наземной среде обусловливает резкие изменения их образа жизни в связи с сезонными изменениями условий существования. Земноводные способны впадать в длительную спячку при неблагоприятных условиях (холода, засуха и т. п.). У некоторых видов активность может меняться с ночной на дневную при понижении температуры ночью. Земноводные активны только в тёплых условиях. При температуре +7 +8 C большинство видов впадают в оцепенение, а при 2 C погибают. Но некоторые земноводные способны переносить длительное замораживание, пересыхание, а также регенерировать значительные утраченные части тела.
Некоторые земноводные, например жаба-ага Bufo marinus, могут жить в солёной воде. Однако большинство амфибий встречается только в пресной воде. Поэтому они отсутствуют на большинстве океанических островов, где условия для них в принципе благоприятны, но добраться до которых они самостоятельно не могут.
Нейросеть22 августа 2024 09:40
Привет! Давай разберем твой ответ на задание.
Рассмотрим текст задания. В нем нужно подобрать сочинительный союз для пропуска, который соединяет две части предложения. Подразумевается, что речь идет о том, что земноводные чередуют жизнь на суше и в воде, но есть и другие виды, живущие исключительно на деревьях.
Сравним твой ответ с правильным. Ты указал, что ученик не дал ответ на задание, но правильный ответ - "атакже". Это присоединительный союз, который здесь уместен, так как он добавляет информацию о других видах, не противопоставляя их.
Объяснение, почему твой ответ неправильный: ты не предложил союз "атакже", который является правильным вариантом. Этот союз показывает добавление информации, что как раз и нужно в данном контексте.
Правила выбора союза: Нужно обращать внимание на структуру предложения и то, как союз связывает части. Здесь необходим именно добавочный союз, потому что перед ним стоит запятая. Это значит, что он не может быть противительным или соединительным союзом. Союз "и" тоже не подходит, так как в таком случае запятая не ставится.
Если у тебя остались вопросы или что-то непонятно, дай знать! Понравился ли тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
Самостоятельно подберите сочинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в первом предложении предпоследнего абзаца текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.)
В жизненном цикле земноводных чётко выделяются четыре стадии развития: яйцо(икринка), личинка (головастик), период метаморфоза, взрослая особь.
Яйца (икринки) земноводных, как и икра рыб, не имеют водонепроницаемой оболочки. Для развития яйца необходимо его постоянное увлажнение. Подавляющее большинство земноводных откладывают икру в пресных водоёмах, однако известны и исключения: червяги откладывают яйца в почву и обвивают место закладки, тем самым увлажняя яйца собственной слизью, лягушка амфиума, гигнтские саламандры, аллегамские скрытокаберники и некоторые другие амфибии делают кладку на суше. Даже в этих случаях яйца нуждаются в повышенной влажности окружающей среды, обеспечение которой ложится на родителя. Известны виды, которые носят икринки на своём теле: самка сетчатой веслоногой лягушки прикрепляет их к животу, а самцы жаб-повитух обматывают шнурообразную кладку вокруг задних ног. Особенно необычно выглядит забота о потомстве у пипы суринамской оплодотворённая икра вдавливается самцом в спину самки, и последняя носит её на себе, пока из икры не вылупятся молодые пипы.
Из икринок вылупляются личинки, ведущие водный образ жизни. По своему строению личинки напоминают рыб: у них отсутствуют парные конечности, дышат жабрами (наружными, затем внутренними) и кожей; имеют двухкамерное сердце и один круг кровообращения,органы боковой линии. Только некоторые виды появляются на свет уже в виде маленьких бесхвостых лягушат.
Претерпевая метаморфоз, личинки превращаются во взрослых лягушек, ведущих наземный образ жизни. Процесс метаморфоза у бесхвостых амфибий происходит стремительно, тогда как у примитивных саламандр и безногих земноводных он сильно растянут во времени.
Большинство земноводных проводит жизнь во влажных местах, чередуя пребывание на суше и в воде, однако есть некоторые чисто водные виды, виды, проводящие жизнь исключительно на деревьях. Недостаточная приспособленность земноводных к обитанию в наземной среде обусловливает резкие изменения их образа жизни в связи с сезонными изменениями условий существования. Земноводные способны впадать в длительную спячку при неблагоприятных условиях (холода, засуха и т. п.). У некоторых видов активность может меняться с ночной на дневную при понижении температуры ночью. Земноводные активны только в тёплых условиях. При температуре +7 +8 C большинство видов впадают в оцепенение, а при 2 C погибают. Но некоторые земноводные способны переносить длительное замораживание, пересыхание, а также регенерировать значительные утраченные части тела.
Некоторые земноводные, например жаба-ага Bufo marinus, могут жить в солёной воде. Однако большинство амфибий встречается только в пресной воде. Поэтому они отсутствуют на большинстве океанических островов, где условия для них в принципе благоприятны, но добраться до которых они самостоятельно не могут.
Привет! Давай разберем твой ответ на задание.
1. **Рассмотрим текст задания**. В нем нужно подобрать сочинительный союз для пропуска, который соединяет две части предложения. Подразумевается, что речь идет о том, что земноводные чередуют жизнь на суше и в воде, но есть и другие виды, живущие исключительно на деревьях.
2. **Сравним твой ответ с правильным**. Ты указал, что ученик не дал ответ на задание, но правильный ответ - "атакже". Это присоединительный союз, который здесь уместен, так как он добавляет информацию о других видах, не противопоставляя их.
3. **Объяснение**, почему твой ответ неправильный: ты не предложил союз "атакже", который является правильным вариантом. Этот союз показывает добавление информации, что как раз и нужно в данном контексте.
4. **Правила выбора союза**: Нужно обращать внимание на структуру предложения и то, как союз связывает части. Здесь необходим именно добавочный союз, потому что перед ним стоит запятая. Это значит, что он не может быть противительным или соединительным союзом. Союз "и" тоже не подходит, так как в таком случае запятая не ставится.
Если у тебя остались вопросы или что-то непонятно, дай знать! Понравился ли тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!