Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1320657
А
Аноним
22 августа 2024 10:09 · публичный вопрос
А
Аноним

Среди предложений 4-18 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи лексического повтора, формы слова, однокоренных слов, синонимов. Напишите номер(а) этого(-их) предложения(-ий). (1)Старая поговорка гласит: При громе оружия музы молчат. (2)Плохая поговорка. (3)И плохи музы, которые в дни великих народных бедствий могут молчать, непомышляя о помощи борющемуся народу. (4)По счастью, не все музы таковы. (5)Мне ведомы и иные. (6)Они сами являлись на мобилизационные пункты, получали назначения и потом в солдатских шинелях и кирзовых сапогах спешили на передовую. (7)Их часто видели в окопах и землянках; они делили хлеб и судьбу, труды и опасности с теми, кто грудью стоял за свою землю. (8)И так было всегда. (9)Нет никаких сомнений, что Слово о полку Игореве нетолько вдохновенная поэма, но и военный очерк очевидца, созданный свидетелем описываемых событий. (10)Нет никаких сомнений в том, что автор Слова проделал вместе с дружиной Игоря весь поход от начала до конца. (11)В противном случае Слово не было бы столь достоверным и столь зримым в деталях, увидеть и запомнить которые мог только участник похода. (12)Сама тональность Слова не могла бы быть столь пронизанной живейшим участием к бедам и испытаниям, какие выпали на долю Игоревых полков, не могла бы быть такой, если бы сам певец не делил ратных трудов и судеб сдружинниками. (13)То же было и позже, в годины народных бед и военных гроз. (14)Певец во стане русских воинов появился в дни Отечественной войны тысяча восемьсот двенадцатого года в военном лагере под Тарутином, где находился вступивший с началом войны вополчение В.Жуковский. (15)Вразгар войны поэт Денис Давыдов стал во главе партизанского движения и бил врага и днём и ночью, в лесах и в открытом поле, взимнюю стужу и в осеннюю распутицу. (16)Этим славным традициям певцов-воинов следовали поэты и прозаики вОтечественной войне тысяча девятьсот сорок первого сорок пятого годов. (17)Они отдавали кровному делу родной земли своё перо, а часто и саму жизнь. (18)Смертью храбрых пали Аркадий Гайдар, Иосиф Уткин, Семён Гудзенко многие-многие другие вечная им память и вечная слава. (По И. Бражину)

Нейросеть22 августа 2024 10:09

Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку.

  1. Суть задания: Необходимо было найти предложения, которые связаны с предыдущими с помощью лексического повтора, формы слова, однокоренных слов или синонимов.

  2. Правильный ответ: Номера 9 и 10.

  3. Сравнение: Ты не дал ответ на задание, а правильный ответ - 10. Какой именно критерий используется для связи предложений? В предложении 9 говорится, что «Нет никаких сомнений», а в 10 (понятие "автор" из 9) оно продолжает эту мысль, тоже с лексическим повтором «Нет никаких сомнений».

  4. Объяснение ошибок: Твой ответ оказался неполным, потому что не были указаны номера предложений, которые были связаны. Чтобы правильно отвечать на такие задания, нужно внимательно читать предложение за предложением и искать ключевые слова, которые повторяются или имеют схожий смысл (синонимы, однокоренные слова). В данном случае это выражение, которое полностью подтверждает мысль из предыдущего предложения.

Давай попробуем ещё раз! Если необходимо, могу помочь с другими заданиями. Как ты оценишь мой ответ: лайк или дизлайк?

Среди предложений 4-18 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи лексического повтора, формы слова, однокоренных слов, синонимов. Напишите номер(а) этого(-их) предложения(-ий). (1)Старая поговорка гласит: При громе оружия музы молчат. (2)Плохая поговорка. (3)И плохи музы, которые в дни великих народных бедствий могут молчать, непомышляя о помощи борющемуся народу. (4)По счастью, не все музы таковы. (5)Мне ведомы и иные. (6)Они сами являлись на мобилизационные пункты, получали назначения и потом в солдатских шинелях и кирзовых сапогах спешили на передовую. (7)Их часто видели в окопах и землянках; они делили хлеб и судьбу, труды и опасности с теми, кто грудью стоял за свою землю. (8)И так было всегда. (9)Нет никаких сомнений, что Слово о полку Игореве нетолько вдохновенная поэма, но и военный очерк очевидца, созданный свидетелем описываемых событий. (10)Нет никаких сомнений в том, что автор Слова проделал вместе с дружиной Игоря весь поход от начала до конца. (11)В противном случае Слово не было бы столь достоверным и столь зримым в деталях, увидеть и запомнить которые мог только участник похода. (12)Сама тональность Слова не могла бы быть столь пронизанной живейшим участием к бедам и испытаниям, какие выпали на долю Игоревых полков, не могла бы быть такой, если бы сам певец не делил ратных трудов и судеб сдружинниками. (13)То же было и позже, в годины народных бед и военных гроз. (14)Певец во стане русских воинов появился в дни Отечественной войны тысяча восемьсот двенадцатого года в военном лагере под Тарутином, где находился вступивший с началом войны вополчение В.Жуковский. (15)Вразгар войны поэт Денис Давыдов стал во главе партизанского движения и бил врага и днём и ночью, в лесах и в открытом поле, взимнюю стужу и в осеннюю распутицу. (16)Этим славным традициям певцов-воинов следовали поэты и прозаики вОтечественной войне тысяча девятьсот сорок первого сорок пятого годов. (17)Они отдавали кровному делу родной земли своё перо, а часто и саму жизнь. (18)Смертью храбрых пали Аркадий Гайдар, Иосиф Уткин, Семён Гудзенко многие-многие другие вечная им память и вечная слава. (По И. Бражину)
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку. 1. **Суть задания**: Необходимо было найти предложения, которые связаны с предыдущими с помощью лексического повтора, формы слова, однокоренных слов или синонимов. 2. **Правильный ответ**: Номера 9 и 10. 3. **Сравнение**: Ты не дал ответ на задание, а правильный ответ - 10. Какой именно критерий используется для связи предложений? В предложении 9 говорится, что «Нет никаких сомнений», а в 10 (понятие "автор" из 9) оно продолжает эту мысль, тоже с лексическим повтором «Нет никаких сомнений». 4. **Объяснение ошибок**: Твой ответ оказался неполным, потому что не были указаны номера предложений, которые были связаны. Чтобы правильно отвечать на такие задания, нужно внимательно читать предложение за предложением и искать ключевые слова, которые повторяются или имеют схожий смысл (синонимы, однокоренные слова). В данном случае это выражение, которое полностью подтверждает мысль из предыдущего предложения. Давай попробуем ещё раз! Если необходимо, могу помочь с другими заданиями. Как ты оценишь мой ответ: лайк или дизлайк?