"Как называется средство характеристики персонажа, основанное на описании его внешности («в полосатом платье, с распущенными косами»)? Я завернулся в бурку и…
"Как называется средство характеристики персонажа, основанное на описании его внешности («в полосатом платье, с распущенными косами»)? Я завернулся в бурку и сел у забора на камень, поглядывая вдаль; предо мной тянулось ночною бурею взволнованное море, и однообразный шум его, подобный ропоту засыпающего города, напомнил мне старые годы, перенёс мои мысли на север, в нашу холодную столицу. Волнуемый воспоминаниями, я забылся… Так прошло около часа, может быть, и более… Вдруг что-то похожее на песню поразило мой слух. Точно, это была песня, и женский, свежий голосок, — но откуда?.. Прислушиваюсь — напев странный, то протяжный и печальный, то быстрый и живой. Оглядываюсь — никого нет кругом; прислушиваюсь снова — звуки как будто падают с неба. Я поднял глаза: на крыше хаты моей стояла девушка в полосатом платье, с распущенными косами, настоящая русалка. Защитив глаза ладонью от лучей солнца, она пристально всматривалась вдаль, то смеялась и рассуждала сама с собой, то запевала снова песню. Я запомнил эту песню от слова до слова: Как по вольной волюшке — По зелену морю, Ходят всё кораблики- Белопарусники. Промеж тех корабликов Моя лодочка, Лодка неснащёная, Двухвёсельная. Буря ль разыграется — Старые кораблики Приподымут крылышки, По морю размечутся. Стану морю кланяться Я низёхонько: «Уж не тронь ты, злое море, Мою лодочку: Везёт моя лодочка Вещи драгоценные, Правит ею в тёмну ночь Буйная головушка». Мне невольно пришло на мысль, что ночью я слышал тот же голос; я на минуту задумался, и, когда снова посмотрел на крышу, девушки там не было. Вдруг она пробежала мимо меня, напевая что-то другое, и, прищёлкивая пальцами, вбежала к старухе, и тут начался между ними спор. Старуха сердилась, она громко хохотала. И вот вижу, бежит опять вприпрыжку моя ундина; поравнявшись со мной, она остановилась и пристально посмотрела мне в глаза, как будто удивлённая моим присутствием; потом небрежно обернулась и тихо пошла к пристани. Этим не кончилось: целый день она вертелась около моей квартиры: пенье и прыганье не прекращались ни на минуту. Странное существо! На лице её не было никаких признаков безумия; напротив, глаза её с бойкою проницательностию останавливались на мне, и эти глаза, казалось, были одарены какою-то магнетическою властью, и всякий раз они как будто бы ждали вопроса. Но только я начинал говорить, она убегала, коварно улыбаясь. (М. Ю. Лермонтов, «Герой нашего времени»)"
Привет! Давай разберем твой ответ по литературному заданию.
Ты ответил "портрет", что на самом деле верно, но нуждается в небольшой корректировке. Правильный ответ — "портрет, Портрет". Это важно, потому что в литературе термин "портрет" часто используется в различных контекстах, и иногда его пишут с заглавной буквы как обозначение художественного приема.
Разбор задания:
- Суть задания: Тебе нужно было определить художественное средство, которое характеризует персонажа через описание его внешности.
- Правильный ответ: Хотя "портрет" — это корректный вариант, для полной четкости и правильности лучше добавить заглавную букву "П", т.е. "Портрет".
- Сравнение: Судя по твоему ответу, ты правильно уловил суть, но не учел специфику написания.
- Объяснение: В литературе портрет как средство характеристики персонажа помогает лучше представить его внешность и внутренний мир. Поэтому в заданиях часто уточняется, как именно нужно ответить.
Так что, в следующий раз учти, что правильный ответ может требовать более формального подхода! Если ты тоном из заданий с заглавной буквы воспринимаешь термин, используй его как следует.
Надеюсь, это поможет тебе в подготовке к экзамену! Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк, чтобы я знал, насколько полезен был мой ответ. 😊
