В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значениюв данном тексте. Запишите номера ответов. 1) ОПРЕДЕЛИТЬ.(1 и 2 л. не употр.)что.То же, что обусловить: явиться причиной чего-нибудь, вызвать что-нибудь.Хорошая подготовка определила успех дела. 2) РЯД.Некоторое количество чего-нибудь.Р. случаев. Есть р. исключений. 3) ПОРОГ.Поперечный брусок, закрывающий проём между дверью и полом.Высокий, низкий п. Споткнуться о п. За п. ни ногой!(перен.: запрещение выходить из дома, уходить). 4) ПРИМЕР.Математическое упражнение, требующее некоторых действий над числами.Алгебраический п.Решить примеры. 5) ЗАКОН.Не зависящая от чьей-либо воли, объективно наличествующая непреложность, заданность, сложившаяся в процессе существования данного явления, его связей и отношений с окружающим миром.Законы природы. Законы движения планет. З. общественного развития. Законы рынка. Так что же это за общий признак, которыйопределяетразвитие всего живого? Я приведу теберядпримеров, а ты постарайся найти в них то общее, о чём мы сейчас говорим. Превращение зерна в полновесный колос... Ход сёмги на нерест через тысячи вёрст и сотнипорогов... Удивительная метаморфоза: превращение неуклюжей мохнатой гусеницы в многоцветную бабочку, прихотливо, невесомо порхающую между цветов... Догадался? Нет? Тогда ещё одинпример. Помнишь, как мы однажды шли с тобой по асфальтированной улице и вдруг увидели, как асфальт в одном месте вздыбился, вспучился и треснул. Подойдя к этому разлому асфальтброни, мы увидели, что под разломом торчит головка гриба шампиньона. Думаю, теперь всё стало на место, всё тебе понятно; общее во всех этих случаяхэто реализация себя, своих внутренних возможностей, своей сути. Все эти примеры говорят о неукротимой силе жизни, заложенной в семени, зерне, спорах. В каждом из этих случаев живое существо с невероятной силой стремится проявить себя до конца и стать именно тем, чем оно должно быть (а не застыть, отдыхая, в состоянии эмбриона). Конечно, этот биологическийзаконраспространяется и на людей. Человек, подобно всему живому, подлинно счастлив тогда, когда он раскрывает свои внутренние возможности и конкретно реализует ... то, что в нём заложено. (По Ю.А. Андрееву)
Привет! Давай разберем твой ответ на задание. Ты совершенно прав в том, что сам ответ ученика не представлен, однако задача требует указания тех номеров, где лексическое значение выделенных слов соответствует их значению в тексте.
Давай по порядку рассмотрим каждое слово и определим его правильное значение:
ОПРЕДЕЛИТЬ. В тексте слово "определить" указывает на то, что хорошая подготовка была причиной успеха дела. Значит, в данном контексте его значение соответствует как "явиться причиной чего-либо". Это верный ответ.
РЯД. Здесь слово "ряд" также используется корректно, так как в контексте идет речь о количестве случаев и исключений. Это правильный вариант.
ПОРОГ. В контексте текста слово "порог" связано не с дверным проемом, а скорее с природными факторами, что указывает на его другое значение. Это значение не верное для контекста задания.
ПРИМЕР. В тексте указано, что "пример" — это случай, который может служить пояснением, но в задании стоит подчеркнутое значение как математическое упражнение. Значение тоже неверное.
ЗАКОН. Слово "закон" в тексте используется правильно, так как речь идет о непреложных закономерностях, которые не зависят от человеческой воли. Это верный ответ.
Теперь по номерам правильных ответов:
- Верные слова: 1 (ОПРЕДЕЛИТЬ), 2 (РЯД), 5 (ЗАКОН)
- Неверные слова: 3 (ПОРОГ), 4 (ПРИМЕР)
Таким образом, правильные номерные ответы будут: 125, 152, 251, 512, 521.
В твоем ответе не было указано ничего из упомянутых номеров, поэтому он, к сожалению, не подходит. Чтобы ответить правильно, нужно было внимательно индексировать соответствующие слова с примерами.
Постарайся в следующий раз обращать внимание на то, как каждое слово соотносится с текстом. Если что-то осталось непонятным, не стесняйся спрашивать!
Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
