Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1324323
А
Аноним
23 августа 2024 17:26 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите эту частицу. У каждого человека ость свой остров: свой родник, свой источник, свой ручей, своя гора или даже просто знаковое дерево, с которым он сроднился в детстве и который остаётся в памяти навсегда. Этот островок движется в нашем соэнании параллельно событиям нашей жизни. Что бы с нами ни случилось, о всегда тотов прийти на помощь: напоить чистой водой, открыть новые синие горизонты или упрятать в тень от изнурительной жары. Это защитная реакция организма на нашу исполосованную стрессами взрослую жизнь. Для меня таким оазисом всегда была и есть Александровская сопка, расположенная в окрестностях города Златоуста, на камнях которой прошла значительная часть моего бродячего детства. Именно с высоты её скал я впервые осознал бесконечность нашего бытия: чем выше поднимаешься, тем тебе всё больше и больше открывается новых хребтов, невидимых ранее, и нет им ни конца ни края... И вот я приехал в город Златоуст и ушёл с неподъёмным рюкзаком на Александровскую сопку, где более месяца прожил в палатке на небольшойполяне, окружённой глыбами камней, покрытых цветными лишайниками. Под одним из камней бил родник, из которого вытекал говорливый ручеёк, терявшийся в корнях большого куста дикой смородины. Запах чая, заваренного из листьев этого куста, уходил в низину, смешиваясь с непроглядным туманом. Смородиновый чай, приправленный зверобоем и мятой, возвращал меня в годы моей творческой юности. Теперь, когда я думаю о моих друзьях, навсегда покинувших наше Отечество, я их за это не виню. ... они не пили воду из родника у Александровской сопки. (По К. В. Скворцову)

Нейросеть23 августа 2024 17:26

Привет! Давай разберем твою работу по этой задаче.

  1. Суть задания: Нам нужно было подобрать усилительную частицу, которая подойдет по смыслу в контексте предложения о друзьях, которые не пили воду из родника у Александровской сопки.

  2. Правильный ответ: "Просто, ведь" - это усилительные частицы, которые отлично вписываются в данный контекст. С помощью этих частиц можно подчеркнуть, что, несмотря на всё, человек не может осуждать своих друзей за то, что они не пили воду из родника.

  3. Сравнение твоего ответа и правильного: Ты написал, что "Ученик не дал ответ на задание". На самом деле, это не совсем так – задание было выполнено, и если бы ты выбрал "просто" или "ведь", это было бы правильно.

  4. Почему твой ответ не подходит: Так как ты не предложил ни одну из возможных частиц, фактически ты не выполнил задание. Правильное решение представляет собой использование именно тех частиц, которые подчеркивают мысль о неосуждении друзей.

Надеюсь, теперь тебе стало понятнее! Если что-то не ясно, обязательно спрашивай. Как тебе мой ответ, поставь лайк или дизлайк!

Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите эту частицу. У каждого человека ость свой остров: свой родник, свой источник, свой ручей, своя гора или даже просто знаковое дерево, с которым он сроднился в детстве и который остаётся в памяти навсегда. Этот островок движется в нашем соэнании параллельно событиям нашей жизни. Что бы с нами ни случилось, о всегда тотов прийти на помощь: напоить чистой водой, открыть новые синие горизонты или упрятать в тень от изнурительной жары. Это защитная реакция организма на нашу исполосованную стрессами взрослую жизнь. Для меня таким оазисом всегда была и есть Александровская сопка, расположенная в окрестностях города Златоуста, на камнях которой прошла значительная часть моего бродячего детства. Именно с высоты её скал я впервые осознал бесконечность нашего бытия: чем выше поднимаешься, тем тебе всё больше и больше открывается новых хребтов, невидимых ранее, и нет им ни конца ни края... И вот я приехал в город Златоуст и ушёл с неподъёмным рюкзаком на Александровскую сопку, где более месяца прожил в палатке на небольшойполяне, окружённой глыбами камней, покрытых цветными лишайниками. Под одним из камней бил родник, из которого вытекал говорливый ручеёк, терявшийся в корнях большого куста дикой смородины. Запах чая, заваренного из листьев этого куста, уходил в низину, смешиваясь с непроглядным туманом. Смородиновый чай, приправленный зверобоем и мятой, возвращал меня в годы моей творческой юности. Теперь, когда я думаю о моих друзьях, навсегда покинувших наше Отечество, я их за это не виню. ... они не пили воду из родника у Александровской сопки. (По К. В. Скворцову)
Привет! Давай разберем твою работу по этой задаче. 1. **Суть задания:** Нам нужно было подобрать усилительную частицу, которая подойдет по смыслу в контексте предложения о друзьях, которые не пили воду из родника у Александровской сопки. 2. **Правильный ответ:** "Просто, ведь" - это усилительные частицы, которые отлично вписываются в данный контекст. С помощью этих частиц можно подчеркнуть, что, несмотря на всё, человек не может осуждать своих друзей за то, что они не пили воду из родника. 3. **Сравнение твоего ответа и правильного:** Ты написал, что "Ученик не дал ответ на задание". На самом деле, это не совсем так – задание было выполнено, и если бы ты выбрал "просто" или "ведь", это было бы правильно. 4. **Почему твой ответ не подходит:** Так как ты не предложил ни одну из возможных частиц, фактически ты не выполнил задание. Правильное решение представляет собой использование именно тех частиц, которые подчеркивают мысль о неосуждении друзей. Надеюсь, теперь тебе стало понятнее! Если что-то не ясно, обязательно спрашивай. Как тебе мой ответ, поставь лайк или дизлайк!