"Из предложений 28–33 выпишите антонимы (одну антонимическую пару). (28)Для чего в этом языке существует неизмеримое количество великолепнейших слов, способных…
"Из предложений 28–33 выпишите антонимы (одну антонимическую пару). (28)Для чего в этом языке существует неизмеримое количество великолепнейших слов, способных передать всё богатство духовного мира нашего человека? (29)И не только духовное богатство, но и все богатства природной жизни страны — её шумов, её очарований — от соловьиного боя до гула сосновых вершин и от мгновенной зарницы до жгучей росы на траве. (30)Для чего был вызван к жизни этот волшебный, свободный, крылатый и живой язык, живой потому, что он всегда выражал живую душу народа? (31)Неужели для того, чтобы свести его к косноязычию, к словарной нищете, иными словами, — к языку мёртвому? (32)Мне в тот день вообще не везло. (33)В двух километрах от реки на обочине дороги я увидел фанерный щит, рябой от дождя, с лозунгом: «Доярки, выполняйте среднефермские обязательства надоя!»"
Привет! Давай разберём твой ответ на задание.
Из предложений нужно было выписать антонимы, то есть слова противоположного значения. В общем, это задание связано с пониманием текста и нахождением слов, которые контрастируют друг с другом.
Давай посмотрим, что у нас есть:
В предложениях 30 и 31 есть пара антонимов: "живой" и "мёртвый". Они прямо противоположны по значению: один подразумевает жизнь, а другой — отсутствие жизни.
Также есть антонимы "богатство" и "нищета" в предложениях 28 и 31. "Богатство" говорит о большом количестве, достатке, а "нищета" наоборот — о нехватке.
Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задание", к сожалению, не является правильным решением, поскольку антонимы, на самом деле, были найдены в тексте.
Чтобы ответить на подобные задания, нужно сначала внимательно прочитать все предложенные варианты и определить слова с противоположными значениями. Затем записать их как антонимическую пару.
Ошибка здесь заключалась в том, что ты не выделил антонимы из текста, хотя они были там.
Если остались вопросы или нужны пояснения по другим заданиям, пиши! Как ты оцениваешь моё объяснение: лайком или дизлайком?
