Прочитайте текст. Старые вещи всего лишь знаки, оставленные прошлой жизнью. Иному кажется, что они торчат, как ненужные пни, но для внимательной души годовые кольца хранят размах тенистых крон, что шумели тут, треск морозов, иссушающий зной давнего лета. Мальчишечья наша жизнь вспоминается через вещи ярко и предметно. В детстве с вещами устанавливаются особые отношения, интимные. В детстве вещи разговаривают, живут. Любые вещи, вплоть до рисунка обоев, половики, копилки имеют свои физиономии, свой нрав... Многие из них помнятся всю жизнь, они хранили наши тайны, мы разговаривали с ними. Вещи могут вернуться. С прошлым не стоит окончательно прощаться. Детство рано или поздно напомнит о себе. Дело не в ностальгии. Мы возвращаемся к детству за добром, нежностью, за радостью дождя и восторгом перед огромностью неба. Конечно, вернуть те чувства нельзя. Зеркала беспамятны. Из их глубины не извлечь былых отражений. Зеркала не стареют, стареют их рамы. Память должна разрешиться воспоминанием, как мысль словом. ... нужны слушатели, бумага с пером, какой-то предмет. Город 30-х годов сохраняется памятью бывших мальчишек и девчонок. В этом заповеднике он акварельно обольстителен. На самом деле этот город не был так хорош, но есть в нём черты узнаваемые, неповторимо пылкие. Воодушевление и зов... Сейчас город стал куда красивее, богаче, поздоровел, раздался в плечах. Почему же мы вновь и вновь вглядываемся в его облик, отыскивая в нём прежде всего то, совсем не такое уж благополучное и тем не менее счастливое, прошлое?.. (По Д. А. Гранину) Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики текста. Запишите номера этих ответов. 1) Передавая детские впечатления, автор использует такой троп, как олицетворение, с помощью которого вещам приписываются человеческие качества (В детстве вещи разговаривают, живут. Любые вещи, вплоть до рисунка обоев, половики, копилки имеют свои физиономии, свой, нрав... Многие из них помнятся всю жизнь, они хранили наши тайны, мы разговаривали с ними. Вещи могут вернуться). 2) Текст имеет необычное строение: вопрос вынесен в конец текста (последнее предложение), но ранее на него уже был дан ответ (в первом абзаце). 3) Эмоциональность текста усиливают такие средства художественной выразительности, как анафора (В детстве с вещами устанавливаются особые отношения, интимные. В детстве вещи разговаривают, живут. ), сравнение (торчат, как ненужные пни), лексический повтор, эпитеты (акварельно обольстителен, черты неповторимо пылкие, счастливое прошлое). 4) Второй абзац строится на сравнении города 30-х годов и современного города, для описания которого использованы прилагательные в простой сравнительной степени (стал красивее, богаче). 5) Текст художественного стиля речи решает задачу эмоционального воздействия на читателя с целью дать яркую образную характеристику старым вещам.
Привет! Давай разберем твой ответ на задание по русскому языку.
Ты выбрал номера 1, 3, 4 и 5. Давай по порядку:
Первый вариант: "Передавая детские впечатления, автор использует такой троп, как олицетворение..." - ты выбрал правильно. Здесь действительно речь идет о олицетворении, и примеры, что вещи "разговаривают" и "живут", подтверждают это.
Второй вариант: "Текст имеет необычное строение: вопрос вынесен в конец текста..." - это также верно. Вопрос действительно в конце текста, а ответ на него содержится в первом абзаце. Ты не выбрал этот вариант, но он правильный.
Третий вариант: "Эмоциональность текста усиливают такие средства художественной выразительности..." - ты тоже прав, это действительно так. Примеры анафоры и сравнений подтверждают это.
Четвертый вариант: "Второй абзац строится на сравнении города 30-х годов и современного города..." - это верно, прилагательные в сравнительной степени действительно есть. Ты тоже выбрал это правильно.
Пятый вариант: "Текст художественного стиля речи..." - это неверно. Этот текст относится к публицистическому стилю, а не художественному. В этом задании ты выбрал его как правильный, а на самом деле это не так.
Таким образом, правильные ответы - 1, 2, 3 и 4. Ошибка в том, что ты не выбрал вариант 2, а также выбрал неверный вариант 5.
Скорее всего, нужно было внимательно взглянуть на описание стиля текста: если текст публицистический, он должен быть понятен широкой аудитории, что и подтверждено в объяснении неправильных ответов.
Как тебе такой разбор? Поставь лайк или дизлайк!
