Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1325001
А
Аноним
24 августа 2024 05:20 · публичный вопрос
А
Аноним

"Прочитайте текст.          Деньги всегда выполняли несколько функций. Во-первых, они служили мерой стоимости всех товаров. <…> функция,…

Запрос пользователя

"Прочитайте текст.          Деньги всегда выполняли несколько функций. Во-первых, они служили мерой стоимости всех товаров. <…> функция, которую выполняли деньги, –  функция средства обращения. Это дало людям возможность избавиться от натурального обмена и разделить моменты купли и продажи товаров как во времени, так и в пространстве. Деньги использовались как средство платежа. Но если получивший за свой товар деньги не хотел сразу их расходовать, а решал поберечь выручку, то тогда деньги начинали выполнять функцию средства накопления.                                                               Для нормального функционирования экономики требуется наличие определённого количества денег в обращении. Периодически возникали и продолжают возникать ситуации, когда количество денег превышает действительную потребность экономики в них. В таких ситуациях говорят, что имеет место инфляция. Во время инфляции бумажные деньги обесцениваются: повышается рыночная цена золота, цены на товары и услуги, происходит падение курса национальной валюты по отношению к иностранным денежным единицам.                                                 По характеру инфляционного процесса различают инфляцию открытую и подавленную. При открытой инфляции происходит ничем не сдерживаемый рост цен. При подавленной – государство искусственно контролирует цены, что приводит к возникновению дефицита. Существует два варианта политики государства в ситуации инфляции: приспособление к инфляции либо борьба с ней. В первом случае периодически проводится индексация доходов населения (повышение зарплат, пенсий, стипендий и т. д.). Однако непрерывная индексация может, в свою очередь, спровоцировать усиление инфляции. Борьба с инфляцией предполагает сокращение дефицита бюджета за счёт социальных программ, ограничение роли государства в экономике, поддержку предпринимательства, постепенное уменьшение количества денег в обращении.  (По материалам интернет-издания) Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) Для  текста характерны логичность, точность, объективность, доказательность. 2) Используется специальная научная терминология (мера стоимости, функция средства обращения, функция средства накопления); отсутствует лексика разговорного или просторечного характера; часто повторяются одни и те же слова и выражения; присутствуют иностранные термины (инфляция, индексация). 3) Функция текста просветительская. Автор излагает информацию о деньгах и инфляции, борьба с которой предполагает сокращение количества денег в обращении. Текст требует от читателя определённых знаний в области экономики. 4) На уровне синтаксиса можно отметить наличие простых  и односоставных предложений,что позволяет облегчить восприятие содержания текста. 5) Задача текста - воздействовать на читателя, призывая его сознательно относиться к расходованию денег, так как нерациональное их использование может привести к инфляции. Стиль речи текста публицистический."

Ответ нейросети
24 августа 2024 05:20

Привет! Давай разберём твой ответ на задание по русскому языку и узнаем, где произошла ошибка.

  1. Разберём текст задания. В нём говорится о функциях денег и о инфляции, а также о том, как эти процессы влияют на экономику. Автор использует терминологию и формирует структуру, которую мы можем оценить.

  2. Посмотрим на правильное решение. Правильные номера ответов: 1234. Это значит, что акцент на открытой и подавленной инфляции, а также на синтаксическом строе предложений имеет большое значение.

  3. Сравним твой ответ с правильным. Ты выбрал номера 1, 2, 3. Первые три пункта действительно относятся к тексту, но ты пропустил номер 4. Он говорит о том, что в тексте присутствуют как простые, так и односоставные предложения, что облегчает восприятие информации. Это важный момент, потому что структура предложений действительно влияет на понимание текста.

  4. Почему твой ответ неверен? Пункт 4 необходим, поскольку он указывает на наличие разнообразия в синтаксисе текста, что важно для его восприятия. Пункт 5, к которому ты не пришёл, является неверным, потому что текст не пытается воздействовать на читателя в данном ключе — это больше информационный текст, а не призыв к действию.

Итак, правильный ответ должен был выглядеть как 1234. Не забывай анализировать каждый пункт, чтобы понять, как они соотносятся с текстом. Надеюсь, теперь тебе стало яснее!

Пожалуйста, оцени мой ответ: ставь лайк или дизлайк!