Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Автор, рассказывая историю своего героя, использует разнообразные средства выразительности, которые усиливают эмоциональное воздействие на читателя. Это приём (А)___ (в предложениях 2324, 2425: (23)Так уж, видно, суждено. (24)Суждено видеть стеклянные глаза девочки, которая с тоской смотрит куда-то внутрь себя, как будто чувствует, как по её крошечному телу крадётся боль. (25)Боль, похожая на большую чёрную кошку.), а также тропы: (Б)_ (будто фиолетовое покрывало в предложениях 41, 48: (41)Прохладная тень, будто фиолетовое покрывало, лежала на сонно вздрагивающей головке детёныша.(48)На голову ребёнка, будто фиолетовое покрывало, легла прохладная тень.), (В)_ (стеклянные глаза в предложении 24: (24)Суждено видеть стеклянные глаза девочки, которая с тоской смотрит куда-то внутрь себя, как будто чувствует, как по её крошечному телу крадётся боль.) и (Г)___ (по лабиринтам боли в предложении 31: (31)И ты видишь, как твой ребёнок в одиночестве блуждает по бесконечным лабиринтам боли.). Список терминов: 1) антитеза 2) метафора 3) сравнение 4) анафора 5) ряд однородных членов 6) лексический повтор 7) риторический вопрос 8) риторическое восклицание 9) эпитет Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г

Question 1

Задача Задача №1325595

А

Аноним

24 августа 2024 10:51 · публичный вопрос

А

Аноним 24 августа 2024 10:51

Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Автор, рассказывая историю своего героя, использует разнообразные средства выразительности, которые усиливают эмоциональное воздействие на читателя. Это приём (А)___ (в предложениях 2324, 2425: (23)Так уж, видно, суждено. (24)Суждено видеть стеклянные глаза девочки, которая с тоской смотрит куда-то внутрь себя, как будто чувствует, как по её крошечному телу крадётся боль. (25)Боль, похожая на большую чёрную кошку.), а также тропы: (Б)_ (будто фиолетовое покрывало в предложениях 41, 48: (41)Прохладная тень, будто фиолетовое покрывало, лежала на сонно вздрагивающей головке детёныша.(48)На голову ребёнка, будто фиолетовое покрывало, легла прохладная тень.), (В)_ (стеклянные глаза в предложении 24: (24)Суждено видеть стеклянные глаза девочки, которая с тоской смотрит куда-то внутрь себя, как будто чувствует, как по её крошечному телу крадётся боль.) и (Г)___ (по лабиринтам боли в предложении 31: (31)И ты видишь, как твой ребёнок в одиночестве блуждает по бесконечным лабиринтам боли.). Список терминов: 1) антитеза 2) метафора 3) сравнение 4) анафора 5) ряд однородных членов 6) лексический повтор 7) риторический вопрос 8) риторическое восклицание 9) эпитет Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г

Answer

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом.

Суть задания: Нам нужно было заполнить пропуски в рецензии терминами, которые соответствуют языковым особенностям текста.
Правильное решение: Как ты уже указал, верный ответ включает следующие термины:
- (А) 6) лексический повтор
- (Б) 3) сравнение
- (В) 9) эпитет
- (Г) 2) метафора
Твой ответ: "Ученик не дал ответ на задании". Похоже, что ты не предоставил нужные цифры, которые соответствуют терминам. Важно было не просто сказать, что не ответил, а еще и перечислить подходящие термины.
Объяснение правильного ответа:
- (А) лексический повтор – в предложениях 23-24 и 24-25 используется повтор слов "суждено", что и является примером лексического повтора.
- (Б) сравнение – фраза "будто фиолетовое покрывало" показывает, как одно явление сопоставляется с другим, это и есть сравнение.
- (В) эпитет – "стеклянные глаза" описывает качества глаза с помощью образного слова, что характерно для эпитета.
- (Г) метафора – "лабиринты боли" переносит значение боли на другой образ, создавая метафору.

Таким образом, правильный подход к решению задания заключает в себе использование понятия каждого термина и его примера в тексте. Ты можешь использовать эту схему для других заданий.

Надеюсь, теперь тебе понятнее! Как бы ты оценил мой ответ — лайком или дизлайком?

Question 2

Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка. Автор, рассказывая историю своего героя, использует разнообразные средства выразительности, которые усиливают эмоциональное воздействие на читателя. Это приём (А)_____ (в предложениях 2324, 2425: (23)Так уж, видно, суждено. (24)Суждено видеть стеклянные глаза девочки, которая с тоской смотрит куда-то внутрь себя, как будто чувствует, как по её крошечному телу крадётся боль. (25)Боль, похожая на большую чёрную кошку.), а также тропы: (Б)_____ (будто фиолетовое покрывало в предложениях 41, 48: (41)Прохладная тень, будто фиолетовое покрывало, лежала на сонно вздрагивающей головке детёныша.(48)На голову ребёнка, будто фиолетовое покрывало, легла прохладная тень.), (В)_____ (стеклянные глаза в предложении 24: (24)Суждено видеть стеклянные глаза девочки, которая с тоской смотрит куда-то внутрь себя, как будто чувствует, как по её крошечному телу крадётся боль.) и (Г)_____ (по лабиринтам боли в предложении 31: (31)И ты видишь, как твой ребёнок в одиночестве блуждает по бесконечным лабиринтам боли.). Список терминов: 1) антитеза 2) метафора 3) сравнение 4) анафора 5) ряд однородных членов 6) лексический повтор 7) риторический вопрос 8) риторическое восклицание 9) эпитет Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: A Б В Г

Answer

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом. 1. **Суть задания**: Нам нужно было заполнить пропуски в рецензии терминами, которые соответствуют языковым особенностям текста. 2. **Правильное решение**: Как ты уже указал, верный ответ включает следующие термины: - (А) 6) лексический повтор - (Б) 3) сравнение - (В) 9) эпитет - (Г) 2) метафора 3. **Твой ответ**: "Ученик не дал ответ на задании". Похоже, что ты не предоставил нужные цифры, которые соответствуют терминам. Важно было не просто сказать, что не ответил, а еще и перечислить подходящие термины. 4. **Объяснение правильного ответа**: - **(А) лексический повтор** – в предложениях 23-24 и 24-25 используется повтор слов "суждено", что и является примером лексического повтора. - **(Б) сравнение** – фраза "будто фиолетовое покрывало" показывает, как одно явление сопоставляется с другим, это и есть сравнение. - **(В) эпитет** – "стеклянные глаза" описывает качества глаза с помощью образного слова, что характерно для эпитета. - **(Г) метафора** – "лабиринты боли" переносит значение боли на другой образ, создавая метафору. Таким образом, правильный подход к решению задания заключает в себе использование понятия каждого термина и его примера в тексте. Ты можешь использовать эту схему для других заданий. Надеюсь, теперь тебе понятнее! Как бы ты оценил мой ответ — лайком или дизлайком?