"Самостоятельно подберите наречие, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите это наречие. (Ответ следует записывать в соответствии с…
"Самостоятельно подберите наречие, которое должно быть на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите это наречие. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых) (1)На иллюстрациях к сказкам можно увидеть стилизованный образ рыбы-кита с огромной выпуклой головой и роговыми пластинками во рту, который скопирован более или менее точно с гренландского кита. (2)Среда обитания этого кита – Арктика, зона дрейфующих полярных льдов, следуя за которыми гренландские киты плывут летом на север, а зимой – на юг. (3)Сегодня сохранилось очень малое количество этих животных, <…> гренландский кит взят под охрану международным соглашением."
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание по русскому языку.
В задании необходимо было выбрать наречие для пропуска в третьем предложении, которое показало бы причинно-следственную связь. Твоё предположение о том, что ученик не дал ответ на задание, не совсем соответствует сути, так как задание подразумевает, что нужно заполнить пропуск подходящим словом.
Правильные ответы — "потому" или "поэтому". Эти слова указывают на причинно-следственные отношения:
- "потому" означает "по той причине",
- "поэтому" – "по этой причине".
Когда мы читаем третье предложение, оно звучит так: «Сегодня сохранилось очень малое количество этих животных, <…> гренландский кит взят под охрану международным соглашением». Смысл здесь в том, что наличие небольшого количества животных (причина) ведет к тому, что кит взят под охрану (следствие).
Таким образом, правильные слова логично связывают оба эти элемента.
Ты правильно прочитал задание, но не выполнил его, так как не предложил ни одного подходящего слова. Надеюсь, теперь тебе понятен принцип выбора!
Как тебе такая информация? Нравится? Поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!
