Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1327593
А
Аноним
25 августа 2024 10:50 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в предпоследнем предложении текста. Запишите это местоимение. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) Повседневный опыт говорит о том, что свободные тела покоятся как упомянутый карандаш на столе. Поэтому долгое время считалось, что для поддержания какого бы то ни было движения необходимо осуществлять нескомпенсированное внешнее воздействие со стороны других тел. Но это оказалось неверным. Как установил Галилей, свободное тело может не только находиться в покое, но и двигаться равномерно и прямолинейно! Именно состояние равномерного прямолинейного движения является естественным для свободного тела; покой же частный случай такого движения со скоростью, равной нулю. Следует учесть, однако, что движение относительно: оно рассматривается не само по себе, а в определённой системе отсчёта. В различных же системах отсчёта движение данного тела будет выглядеть по-разному. Так, дом с точки зрения неподвижно стоящего наблюдателя будет находиться в покое: сила притяжения дома к Земле компенсируется силой упругости почвы. Если наблюдатель движется относительно земли равномерно и прямолинейно, то и дом относительно наблюдателя будет совершать равномерное прямолинейное движение в полном соответствии с выводами Галилея ведь дом является свободным телом! Но если у наблюдателя заплетаются ноги и он бредёт, шатаясь, то ему будет казаться, что дом раскачивается в разные стороны. В системе отсчёта дом, будучи свободным телом, совершает отнюдь не равномерное и прямолинейное движение. Таким образом, утверждение Галилея верно не во всей общности: не во всякой системе отсчёта свободное тело движется равномерно и прямолинейно.

Нейросеть25 августа 2024 10:50

Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание.

Ты указал, что "ученик не дал ответ на задание", но, на самом деле, в предложении, где пропуск, должно стоять указательное местоимение. Правильный ответ - "этой".

Теперь давай поэтапно проанализируем задание:

  1. Понимание текста задания: В задании необходимо подобрать указательное местоимение к предложению. Это значит, что тебе нужно было выделить, какое слово или фраза из предыдущего текста заменяет пропущенное местоимение.

  2. Полное решение задания: Правильное местоимение "этой" указывает на "системе отсчёта", о которой говорится в предыдущем предложении. Мы видим, что здесь имеется в виду конкретная система отсчёта, поэтому "этой" подходит отлично.

  3. Сравнение твоего ответа с правильным: Твой ответ не соответствует задаче, потому что ты не выбрал местоимение.

  4. Почему твой ответ неверный: Ты не сделал выбор указательного местоимения, а должен был сослаться на конкретную систему отсчёта, а именно: "в этой системе отсчёта". Это местоимение указывает на уже упомянутый объект, и его нужно было подставить в предложении.

Таким образом, правильное решение заключается в том, чтобы определить, о чем идет речь, и выбрать соответствующее местоимение, чтобы предложение имело смысл.

Как тебе моё объяснение? Пожалуйста, поставь лайк или дизлайк!

Самостоятельно подберите указательное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в предпоследнем предложении текста. Запишите это местоимение. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) Повседневный опыт говорит о том, что свободные тела покоятся как упомянутый карандаш на столе. Поэтому долгое время считалось, что для поддержания какого бы то ни было движения необходимо осуществлять нескомпенсированное внешнее воздействие со стороны других тел. Но это оказалось неверным. Как установил Галилей, свободное тело может не только находиться в покое, но и двигаться равномерно и прямолинейно! Именно состояние равномерного прямолинейного движения является естественным для свободного тела; покой же частный случай такого движения со скоростью, равной нулю. Следует учесть, однако, что движение относительно: оно рассматривается не само по себе, а в определённой системе отсчёта. В различных же системах отсчёта движение данного тела будет выглядеть по-разному. Так, дом с точки зрения неподвижно стоящего наблюдателя будет находиться в покое: сила притяжения дома к Земле компенсируется силой упругости почвы. Если наблюдатель движется относительно земли равномерно и прямолинейно, то и дом относительно наблюдателя будет совершать равномерное прямолинейное движение в полном соответствии с выводами Галилея ведь дом является свободным телом! Но если у наблюдателя заплетаются ноги и он бредёт, шатаясь, то ему будет казаться, что дом раскачивается в разные стороны. В системе отсчёта дом, будучи свободным телом, совершает отнюдь не равномерное и прямолинейное движение. Таким образом, утверждение Галилея верно не во всей общности: не во всякой системе отсчёта свободное тело движется равномерно и прямолинейно.
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание. Ты указал, что "ученик не дал ответ на задание", но, на самом деле, в предложении, где пропуск, должно стоять указательное местоимение. Правильный ответ - "этой". Теперь давай поэтапно проанализируем задание: 1. **Понимание текста задания**: В задании необходимо подобрать указательное местоимение к предложению. Это значит, что тебе нужно было выделить, какое слово или фраза из предыдущего текста заменяет пропущенное местоимение. 2. **Полное решение задания**: Правильное местоимение "этой" указывает на "системе отсчёта", о которой говорится в предыдущем предложении. Мы видим, что здесь имеется в виду конкретная система отсчёта, поэтому "этой" подходит отлично. 3. **Сравнение твоего ответа с правильным**: Твой ответ не соответствует задаче, потому что ты не выбрал местоимение. 4. **Почему твой ответ неверный**: Ты не сделал выбор указательного местоимения, а должен был сослаться на конкретную систему отсчёта, а именно: "в этой системе отсчёта". Это местоимение указывает на уже упомянутый объект, и его нужно было подставить в предложении. Таким образом, правильное решение заключается в том, чтобы определить, о чем идет речь, и выбрать соответствующее местоимение, чтобы предложение имело смысл. Как тебе моё объяснение? Пожалуйста, поставь лайк или дизлайк!