Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1327733
А
Аноним
25 августа 2024 11:46 · публичный вопрос
А
Аноним

Напишите сочинение по прочитанному тексту. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий пояснения к двум примерам-иллюстрациям из прочитанного текста, которые важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования). Проанализируйте указанную смысловую связь между примерами-иллюстрациями. Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста. Включите в обоснование пример-аргумент, опирающийся на жизненный, читательский или историко-культурный опыт. Объём сочинения не менее 150 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов. Сочинение пишите аккуратно и разборчиво. (1)Отправь голову в отпуск! такой призыв сплошь и рядом украшает сегодня столичное метро и пригородные электрички, страницы самых популярных газет и журналов и улицы крупнейших городов страны, звучит по радио и на ТВ (2)Только не подумайте, что эта беспрецедентная рекламная кампания направлена на раскрутку высокоградусных напитков. (3)Всё гораздо возвышеннее: новый формат периодики покоряет Россию! (4)Теперь благодаря некоему российскому издательству любой обладатель 15 рублей запросто окунётся в мир чувств, спектр которых достаточно широк. (5)Например, книжная серия Виражи любви вскружит Вам голову изощрёнными сюжетными интригами, причудливым переплетением неожиданных поворотов судьбы, расставаний и встреч, переживаний и настоящих чувств, для которых не бывает непреодолимых преград. (6)Причём новый бурный роман обещан читателям еженедельно, и уже есть первые три выпуска Звёздное кружево, Убиться веником и Бриллианты из морозилки. (7)Лично меня привлекло название №2: есть в нём некая простота и в то же время тайна (8)Правда, аннотация разочаровала: (9)Убиться веником что это? (10)Любимое выражение героини или коктейль со свекольным соком? (11)Для того чтобы понять, о чём идёт речь, не обязательно иметь большой опыт общения по Интернету. (12)Умные люди считают, что настоящей любви в чате не место. (13)Какая любовь, если ни разу не видел предмет своей страсти? (14)Только голос и буквы на мониторе (15)Именно в такой ситуации оказались герои этой истории. (16) Да и к чему эти виртуальные надрывы, если имеется специальная серия Дыхание страсти, посвящённая вполне земным радостям. (17)Главное во время чтения не сбейтесь с ритма! (18)(Издательство предупреждает!). (19)У Мэтта Дэвидсона и Джилли Тэйлор много общего: они не просто долго работают в одной рекламной фирме, они оба инициативны, напористы и энергичны. (20)Босс сталкивает их лбами, и они становятся соперниками. (21)Но постепенно враждебность уступает место чему-то иному (22)И пока Мэтт и Джилли пытаются добиться победы друг над другом в карьерной борьбе, одновременно они воюют сами с собой. (23)Однако в какой-то момент они понимают, что не могут больше думать о работе (24)Наверное, воистину гамлетовский выбор между карьерой и чувствами персонажей Соперников кого-то действительно собьёт с ритма и даже выбьет из привычной жизненной колеи, но у меня возникло стойкое ощущение скуки. (25)И уже не захотелось ни Дороги домой, ни Готики, ни По ту сторону так называются другие серии, предлагаемые издательством. (26)Даже по 15 рублей за книгоштуку. (27)Охотно верю, что еженедельными темпами издатели добьются своей цели и скоро их мини-романы отправят в отпуск сотни, тысячи, десятки тысяч российских головушек. (28)Вот только слово отпуск не совсем точное: привыкание к подобному чтиву чревато более длительными последствиями, и головам грозит не отпуск, а пенсия. (29)Причём по инвалидности. (30)Хотя издательство об этом не предупреждает: наверное, безголовая Россия его вполне устроит. (31)А вас, читатель? (По П. Измайлову) *Пётр Андреевич Измайлов современный писатель-публицист.

Нейросеть25 августа 2024 11:46

Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание. Судя по тексту, задача заключалась в том, чтобы написать сочинение, сформулировать проблему, прокомментировать её и представить позицию автора. На мой взгляд, твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не является корректным, так как он не выполняет всех требований.

Теперь давай посмотрим, как правильно подойти к решению задания.

  1. Сформулировать проблему: Из текста видно, что присутствует несколько проблем, связанных с влиянием массовой культуры и литературы на человека. Например, "Как массовая культура влияет на уровень интеллектуального и эмоционального развития человека?" - это хороший способ обозначить проблему.

  2. Комментирование проблемы: Важно представить примеры из текста, чтобы подтвердить свою точку зрения. Можно говорить о том, как реклама "отправь голову в отпуск" показывает, что литература становится более поверхностной и развлекает, вместо того чтобы развивать читателя.

  3. Позиция автора: Стоит кратко охарактеризовать, как автор относится к этому явлению. В твоем примере, он скептически относится к качеству предлагаемых произведений.

  4. Личное отношение: В заключении следовало бы добавить свое мнение по поводу позиций автора, возможно, ссылаясь на собственный опыт или примеры из жизни.

Теперь ты понимаешь, в чем была проблема в твоем ответе? Если у тебя есть вопросы, задавай их с удовольствием!

Понравился ли тебе мой разбор? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!

Напишите сочинение по прочитанному тексту. Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий пояснения к двум примерам-иллюстрациям из прочитанного текста, которые важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования). Проанализируйте указанную смысловую связь между примерами-иллюстрациями. Сформулируйте позицию автора (рассказчика). Сформулируйте и обоснуйте своё отношение к позиции автора (рассказчика) по проблеме исходного текста. Включите в обоснование пример-аргумент, опирающийся на жизненный, читательский или историко-культурный опыт. Объём сочинения не менее 150 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается. Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов. Сочинение пишите аккуратно и разборчиво. (1)Отправь голову в отпуск! такой призыв сплошь и рядом украшает сегодня столичное метро и пригородные электрички, страницы самых популярных газет и журналов и улицы крупнейших городов страны, звучит по радио и на ТВ (2)Только не подумайте, что эта беспрецедентная рекламная кампания направлена на раскрутку высокоградусных напитков. (3)Всё гораздо возвышеннее: новый формат периодики покоряет Россию! (4)Теперь благодаря некоему российскому издательству любой обладатель 15 рублей запросто окунётся в мир чувств, спектр которых достаточно широк. (5)Например, книжная серия Виражи любви вскружит Вам голову изощрёнными сюжетными интригами, причудливым переплетением неожиданных поворотов судьбы, расставаний и встреч, переживаний и настоящих чувств, для которых не бывает непреодолимых преград. (6)Причём новый бурный роман обещан читателям еженедельно, и уже есть первые три выпуска Звёздное кружево, Убиться веником и Бриллианты из морозилки. (7)Лично меня привлекло название №2: есть в нём некая простота и в то же время тайна (8)Правда, аннотация разочаровала: (9)Убиться веником что это? (10)Любимое выражение героини или коктейль со свекольным соком? (11)Для того чтобы понять, о чём идёт речь, не обязательно иметь большой опыт общения по Интернету. (12)Умные люди считают, что настоящей любви в чате не место. (13)Какая любовь, если ни разу не видел предмет своей страсти? (14)Только голос и буквы на мониторе (15)Именно в такой ситуации оказались герои этой истории. (16) Да и к чему эти виртуальные надрывы, если имеется специальная серия Дыхание страсти, посвящённая вполне земным радостям. (17)Главное во время чтения не сбейтесь с ритма! (18)(Издательство предупреждает!). (19)У Мэтта Дэвидсона и Джилли Тэйлор много общего: они не просто долго работают в одной рекламной фирме, они оба инициативны, напористы и энергичны. (20)Босс сталкивает их лбами, и они становятся соперниками. (21)Но постепенно враждебность уступает место чему-то иному (22)И пока Мэтт и Джилли пытаются добиться победы друг над другом в карьерной борьбе, одновременно они воюют сами с собой. (23)Однако в какой-то момент они понимают, что не могут больше думать о работе (24)Наверное, воистину гамлетовский выбор между карьерой и чувствами персонажей Соперников кого-то действительно собьёт с ритма и даже выбьет из привычной жизненной колеи, но у меня возникло стойкое ощущение скуки. (25)И уже не захотелось ни Дороги домой, ни Готики, ни По ту сторону так называются другие серии, предлагаемые издательством. (26)Даже по 15 рублей за книгоштуку. (27)Охотно верю, что еженедельными темпами издатели добьются своей цели и скоро их мини-романы отправят в отпуск сотни, тысячи, десятки тысяч российских головушек. (28)Вот только слово отпуск не совсем точное: привыкание к подобному чтиву чревато более длительными последствиями, и головам грозит не отпуск, а пенсия. (29)Причём по инвалидности. (30)Хотя издательство об этом не предупреждает: наверное, безголовая Россия его вполне устроит. (31)А вас, читатель? (По П. Измайлову) *Пётр Андреевич Измайлов современный писатель-публицист.
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание. Судя по тексту, задача заключалась в том, чтобы написать сочинение, сформулировать проблему, прокомментировать её и представить позицию автора. На мой взгляд, твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" не является корректным, так как он не выполняет всех требований. Теперь давай посмотрим, как правильно подойти к решению задания. 1. **Сформулировать проблему**: Из текста видно, что присутствует несколько проблем, связанных с влиянием массовой культуры и литературы на человека. Например, "Как массовая культура влияет на уровень интеллектуального и эмоционального развития человека?" - это хороший способ обозначить проблему. 2. **Комментирование проблемы**: Важно представить примеры из текста, чтобы подтвердить свою точку зрения. Можно говорить о том, как реклама "отправь голову в отпуск" показывает, что литература становится более поверхностной и развлекает, вместо того чтобы развивать читателя. 3. **Позиция автора**: Стоит кратко охарактеризовать, как автор относится к этому явлению. В твоем примере, он скептически относится к качеству предлагаемых произведений. 4. **Личное отношение**: В заключении следовало бы добавить свое мнение по поводу позиций автора, возможно, ссылаясь на собственный опыт или примеры из жизни. Теперь ты понимаешь, в чем была проблема в твоем ответе? Если у тебя есть вопросы, задавай их с удовольствием! Понравился ли тебе мой разбор? Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк!