Из предложений 1-13 выпишите антонимы (антонимическую пару). (1)Однажды я услышал разговор двоих. (2)Одному было семь лет, а другому лет на сорок больше. (3) Ты читал Тома Сойера? (4) Нет. (5) А Вия? (6) Нет. (7) Счастливый, вздохнул с завистью старший. (8)И, правда, можно было позавидовать. (9)Мальчишке только еще предстояло наслаждение смеяться вместе с озорным Марком Твеном. (10)Он только еще будет глазами, расширенными от ужаса и восторга, впиваться в строчки гоголевских Вечеров на хуторе близ Диканьки. (11)Все это впереди. (12)Важно лишь не упустить минуты и вовремя прочесть все эти прекрасные книги. (13)По-моему, какой бы интересной ни была домашняя и школьная жизнь ребенка, не прочти он этих драгоценных книг он обворован. (По С. Михалкову)
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание.
Суть задания: Тебе нужно было найти антонимы — слова, которые противоположны по значению. В данном тексте нужно было внимательно просмотреть все предложения, чтобы выявить такие пары слов.
Правильное решение: Как ты уже заметил, правильные антонимы находятся в предложении (10): "ужас" и "восторг". Они противоположны друг другу, ведь "ужас" означает сильное отрицательное чувство, а "восторг" — радостное и положительное.
Сравнение ответов: Твой ответ "однажды - двоих" и "домашняя - школьная" не является правильной парой антонимов. Эти слова:
- "однажды" и "двое" не являются антонимами. "Однажды" относится ко времени, а "двое" — к количеству.
- "домашняя" и "школьная" — это тоже не антонимичные слова, они просто описывают разные сферы жизни, но не противоположные понятия.
Объяснение правильного ответа: Основное в задании — находить противоположные по смыслу слова. "Ужас" и "восторг" хорошо иллюстрируют эту концепцию, так как одно слово олицетворяет негативное ощущение, а другое — позитивное. Чтобы успешно находить антонимы, полезно помнить, что они всегда должны принципиально отличаться по своему смыслу.
Если у тебя есть вопросы, не стесняйся, спроши. А если все понятно, поставь лайк или дизлайк, пожалуйста!
