Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1330637
А
Аноним
26 августа 2024 15:17 · публичный вопрос
А
Аноним

Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к уровням развития способностей. 1) умения; 2) задатки; 3) одаренность; 4) талант; 5) гениальность; 6) возможностиНайдите две характеристики, выпадающие из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.

Нейросеть26 августа 2024 15:17

Привет! Давай разберёмся с твоим заданием.

Ты выбрал цифры "35", а правильный ответ - "16". Давай посмотрим, почему так произошло.

В задании нам даны следующие характеристики:

  1. умения;
  2. задатки;
  3. одаренность;
  4. талант;
  5. гениальность;
  6. возможности.

Как ты, наверное, заметил, задание требует найти две характеристики, которые не относятся к уровням развития способностей.

Правильные варианты:

  1. умения - это навыки, которые нарабатываются в процессе обучения и практики, но не являются уровнем развития способностей.
  2. возможности - это шире, чем просто способности, и также не является отдельным уровнем их развития.

Таким образом, уровни развития способностей:

  • задатки - врождённые предрасположенности,
  • одаренность - развитие задатков,
  • талант - высокое проявление одаренности,
  • гениальность - выдающиеся творческие способности.

Твои ответы "3" и "5" относятся именно к уровням, так как "одаренность" и "гениальность" – это уровни развития. Поэтому они не подходили.

Теперь ты понимаешь, почему твой ответ был неверен и как правильно решать подобные задания!

Если у тебя есть ещё вопросы, не стесняйся спрашивать. Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк, чтобы я знал, как я справился!

Ниже приведён перечень характеристик. Все они, за исключением двух, относятся к уровням развития способностей. 1) умения; 2) задатки; 3) одаренность; 4) талант; 5) гениальность; 6) возможностиНайдите две характеристики, выпадающие из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.
Привет! Давай разберёмся с твоим заданием. Ты выбрал цифры "35", а правильный ответ - "16". Давай посмотрим, почему так произошло. В задании нам даны следующие характеристики: 1) умения; 2) задатки; 3) одаренность; 4) талант; 5) гениальность; 6) возможности. Как ты, наверное, заметил, задание требует найти две характеристики, которые не относятся к уровням развития способностей. Правильные варианты: 1) **умения** - это навыки, которые нарабатываются в процессе обучения и практики, но не являются уровнем развития способностей. 2) **возможности** - это шире, чем просто способности, и также не является отдельным уровнем их развития. Таким образом, уровни развития способностей: - **задатки** - врождённые предрасположенности, - **одаренность** - развитие задатков, - **талант** - высокое проявление одаренности, - **гениальность** - выдающиеся творческие способности. Твои ответы "3" и "5" относятся именно к уровням, так как "одаренность" и "гениальность" – это уровни развития. Поэтому они не подходили. Теперь ты понимаешь, почему твой ответ был неверен и как правильно решать подобные задания! Если у тебя есть ещё вопросы, не стесняйся спрашивать. Поставь, пожалуйста, лайк или дизлайк, чтобы я знал, как я справился!