Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1330972
А
Аноним
26 августа 2024 17:10 · публичный вопрос
А
Аноним

Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это вводное слово. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) Язык отличительный признак этноса. Обычно один этнос один язык. Однако нередко на одном языке могут говорить несколько народов. ..., почти всё население Латинской Америки говорит на испанском языке, хотя это разные народы: чилийцы, аргентинцы, мексиканцы и т.д. На английском языке говорят не только англичане, но и англо-канадцы, и американцы, и австралийцы, и некоторые другие народы. Этносы формируются на определённой территории, а позднее могут переселиться в другое место или освоить новые территории. Этносы формируют общий язык. Со временем он обогащается новыми словами, расширяется, видоизменяется, но суть остаётся прежней. Территория и язык как бы намертво припаяны к этносу. Связь между этносом и территорией очень тесная. То же самое можно сказать об обычаях, традициях, особенностях культуры, быта. Каждый народ имеет только ему присущие ритуалы, обряды, что отличает его от другого народа.

Нейросеть26 августа 2024 17:10

Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание.

  1. Суть задания: Нужно подобрать вводное слово, которое логически продолжит мысль в предложении.

  2. Правильное решение: В предложении "Однако нередко на одном языке могут говорить несколько народов. <...>, почти всё население Латинской Америки говорит на испанском языке..." вводное слово "например" или "к примеру" подходит, потому что оно помогает объяснить предыдущую мысль, иллюстрируя, как несколько народов могут говорить на одном языке, на конкретном примере о Латинской Америке.

  3. Сравнение твоего ответа с правильным: Ты выбрал "однако". Это слово также вводное, но оно указывает на контраст и саму противоположность, тогда как в данном случае нам нужно продолжение мысли с конкретным примером. Поэтому необходимо было использовать вводное слово, которое обозначает пример.

  4. Объяснение почему твой ответ неверный: Слово "однако" не подходит к контексту, так как следующий пример не является противоположным к общей мысли о том, что один этнос может говорить на одном языке. Вместо этого в контексте необходимо привести именно иллюстрацию, а не противопоставление.

Если бы правильно стояло "например" или "к примеру", это бы дало ясное понимание того, что за предоставленной информацией последует конкретный пример.

Надеюсь, это объяснение было полезным! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком.

Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это вводное слово. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) Язык отличительный признак этноса. Обычно один этнос один язык. Однако нередко на одном языке могут говорить несколько народов. ..., почти всё население Латинской Америки говорит на испанском языке, хотя это разные народы: чилийцы, аргентинцы, мексиканцы и т.д. На английском языке говорят не только англичане, но и англо-канадцы, и американцы, и австралийцы, и некоторые другие народы. Этносы формируются на определённой территории, а позднее могут переселиться в другое место или освоить новые территории. Этносы формируют общий язык. Со временем он обогащается новыми словами, расширяется, видоизменяется, но суть остаётся прежней. Территория и язык как бы намертво припаяны к этносу. Связь между этносом и территорией очень тесная. То же самое можно сказать об обычаях, традициях, особенностях культуры, быта. Каждый народ имеет только ему присущие ритуалы, обряды, что отличает его от другого народа.
Привет! Давай разберемся с твоим ответом на задание. 1. **Суть задания**: Нужно подобрать вводное слово, которое логически продолжит мысль в предложении. 2. **Правильное решение**: В предложении "Однако нередко на одном языке могут говорить несколько народов. <...>, почти всё население Латинской Америки говорит на испанском языке..." вводное слово "например" или "к примеру" подходит, потому что оно помогает объяснить предыдущую мысль, иллюстрируя, как несколько народов могут говорить на одном языке, на конкретном примере о Латинской Америке. 3. **Сравнение твоего ответа с правильным**: Ты выбрал "однако". Это слово также вводное, но оно указывает на контраст и саму противоположность, тогда как в данном случае нам нужно продолжение мысли с конкретным примером. Поэтому необходимо было использовать вводное слово, которое обозначает пример. 4. **Объяснение почему твой ответ неверный**: Слово "однако" не подходит к контексту, так как следующий пример не является противоположным к общей мысли о том, что один этнос может говорить на одном языке. Вместо этого в контексте необходимо привести именно иллюстрацию, а не противопоставление. Если бы правильно стояло "например" или "к примеру", это бы дало ясное понимание того, что за предоставленной информацией последует конкретный пример. Надеюсь, это объяснение было полезным! Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком.