Самостоятельно подберите личное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в четвёртом предложении текста. Запишите это местоимение. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.)
Память одно из величайших свойств бытия, любого бытия: материального, духовного, человеческого...
Лист бумаги. Сожмите его и расправьте. останутсяскладки, и, если вы сожмёте его вторично, часть складок ляжет по прежним складкам: бумага обладает памятью. Памятью обладают отдельные растения, камень, на котором остаются следы его происхождения и движения в ледниковый период, стекло, вода и т.д. Сложнейшими формами родовой памяти, позволяющими новым поколениям совершать перелёты в нужном направлении к нужному месту, обладают птицы. А что говорить о генетической памяти памяти, заложенной в веках, памяти, переходящей от одного поколения живых существ к следующим! Запоминается то, что нужно; путём памяти накапливается добрый опыт, образуется традиция, создаются бытовые, семейные, трудовые навыки, общественные институты...
Память противостоит уничтожающей силе времени. Это свойство памяти чрезвычайно важно. Принято примитивно делить время на прошедшее, настоящее и будущее. Но благодаря памяти прошедшее входит в настоящее, а будущее как бы предугадывается настоящим, соединённым с прошедшим. Память преодоление времени, преодоление смерти. В этом величайшее нравственное значение памяти.
Беспамятный это, прежде всего, человек неблагодарный, безответственный, а следовательно, и неспособный на добрые, бескорыстные поступки. А безответственность рождается отсутствием сознания того, что ничто не проходит бесследно.
Совесть это в основном память, к которой присоединяется моральная оценка совершённого. Но если совершённое не сохраняется в памяти, то не может быть и оценки. А значит, без памяти нет совести.
Вот почему так важно воспитываться в моральном климате памяти памяти семейной, народной, культурной. Хранить память, беречь память это наш нравственный долг перед самими собой и перед потомками.
(По Д. С. Лихачёву)
Нейросеть26 августа 2024 18:09
Привет! Давай разберёмся с твоим заданием.
Итак, у нас есть текст, и нам нужно определить личное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в четвёртом предложении. Ты выбрал "там", но правильный ответ - "на нём".
Давай разберёмся, почему так:
Понимание текста: В предложении "останутся складки, и, если вы сожмёте его вторично, часть складок ляжет по прежним складкам: бумага обладает «памятью»" мы говорится о том, что если ты сожмёшь лист бумаги, складки сохранятся. Здесь важна связь между словами - "лист" и местоимение, которое должно заменить его.
Правильный ответ: Правильное местоимение "на нём" указывает на то, где именно останутся складки. Здесь "нём" заменяет "лист", а "на" отвечает на вопрос "где?".
Сравнение: Твой ответ "там" не подходит, потому что "там" не указывает на конкретное место (в данном случае, на лист бумаги), а просто обозначает какую-то неопределённую локацию.
Вывод: Чтобы правильно ответить на подобные задания, нужно искать местоимение, которое непосредственно связано с указанным объектом и отвечает на соответствующий вопрос.
Если у тебя остались вопросы, пиши! Надеюсь, я объяснил все понятно. Оцени мой ответ лайком или дизлайком!
Самостоятельно подберите личное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в четвёртом предложении текста. Запишите это местоимение. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.)
Память одно из величайших свойств бытия, любого бытия: материального, духовного, человеческого...
Лист бумаги. Сожмите его и расправьте. останутсяскладки, и, если вы сожмёте его вторично, часть складок ляжет по прежним складкам: бумага обладает памятью. Памятью обладают отдельные растения, камень, на котором остаются следы его происхождения и движения в ледниковый период, стекло, вода и т.д. Сложнейшими формами родовой памяти, позволяющими новым поколениям совершать перелёты в нужном направлении к нужному месту, обладают птицы. А что говорить о генетической памяти памяти, заложенной в веках, памяти, переходящей от одного поколения живых существ к следующим! Запоминается то, что нужно; путём памяти накапливается добрый опыт, образуется традиция, создаются бытовые, семейные, трудовые навыки, общественные институты...
Память противостоит уничтожающей силе времени. Это свойство памяти чрезвычайно важно. Принято примитивно делить время на прошедшее, настоящее и будущее. Но благодаря памяти прошедшее входит в настоящее, а будущее как бы предугадывается настоящим, соединённым с прошедшим. Память преодоление времени, преодоление смерти. В этом величайшее нравственное значение памяти.
Беспамятный это, прежде всего, человек неблагодарный, безответственный, а следовательно, и неспособный на добрые, бескорыстные поступки. А безответственность рождается отсутствием сознания того, что ничто не проходит бесследно.
Совесть это в основном память, к которой присоединяется моральная оценка совершённого. Но если совершённое не сохраняется в памяти, то не может быть и оценки. А значит, без памяти нет совести.
Вот почему так важно воспитываться в моральном климате памяти памяти семейной, народной, культурной. Хранить память, беречь память это наш нравственный долг перед самими собой и перед потомками.
(По Д. С. Лихачёву)
Привет! Давай разберёмся с твоим заданием.
Итак, у нас есть текст, и нам нужно определить личное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска в четвёртом предложении. Ты выбрал "там", но правильный ответ - "на нём".
**Давай разберёмся, почему так:**
1. **Понимание текста:** В предложении "останутся складки, и, если вы сожмёте его вторично, часть складок ляжет по прежним складкам: бумага обладает «памятью»" мы говорится о том, что если ты сожмёшь лист бумаги, складки сохранятся. Здесь важна связь между словами - "лист" и местоимение, которое должно заменить его.
2. **Правильный ответ:** Правильное местоимение "на нём" указывает на то, где именно останутся складки. Здесь "нём" заменяет "лист", а "на" отвечает на вопрос "где?".
3. **Сравнение:** Твой ответ "там" не подходит, потому что "там" не указывает на конкретное место (в данном случае, на лист бумаги), а просто обозначает какую-то неопределённую локацию.
4. **Вывод:** Чтобы правильно ответить на подобные задания, нужно искать местоимение, которое непосредственно связано с указанным объектом и отвечает на соответствующий вопрос.
Если у тебя остались вопросы, пиши! Надеюсь, я объяснил все понятно. Оцени мой ответ лайком или дизлайком!