Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1331122
А
Аноним
26 августа 2024 18:25 · публичный вопрос
А
Аноним

"Самостоятельно подберите формообразующую частицу, которая должна стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите эту частицу.   Читаете ли вы газеты? Я не…

Запрос пользователя

"Самостоятельно подберите формообразующую частицу, которая должна стоять на месте пропуска в последнем предложении текста. Запишите эту частицу.   Читаете ли вы газеты? Я не могу похвастаться особым прилежанием в этом занятии, но не пропускаю ни одной статьи журналиста В. Пескова в рубрике «Окно в природу». В этих статьях всегда поднимаются волнующие всех живущих на Земле темы – о закономерностях в природе, которые мы далеко не всегда замечаем, о «братьях наших меньших» и об отношении к ним человека. Как много интересного можно узнать, читая очерки В. Пескова! Отрывок из одного такого очерка я хочу предложить вам. Автор размышляет о том, какое влияние на окружающую среду оказывает цивилизация в наше время, какую опасность таит в себе бездумное отношение к диким животным, что нужно предпринять, чтобы избежать нежелательных последствий того, что происходит. Журналист признаёт, что состояние хозяйства страны и человеческого бытия губительным образом обернулось против крупных животных: лосей, оленей, бобров, кабанов. Численность их, ещё недавно повсюду значительная, местами упала почти до нуля. Под угрозой полного истребления оказалось редкое, уникальное животное планеты – амурский тигр. Причина всему – браконьерство. И нет реальной силы его остановить: в человека-заступника грабитель выстрелит с такой же беспощадностью, с какой стреляет он и в животных. Бури человеческой жизни никак не влияют на отношение к нам всего, что ищет защиты и покровительства. К кормушке возле окна прилетают синицы, на рябинах можно увидеть свиристелей, красными яблоками висят на заснеженных ветках в лесу снегири. Жизнь продолжается. И природа даёт нам примеры стойкости в противостоянии жизненным бурям. Вот пустынное побережье. Всё ветром порушено, сметено. Остались лишь мёртвые камни. Но нет, на верхушке скалы, на юру, как вызов напастям – дерево! Прямое, гордое, крепко вросшее в камни корнями. Оно, возможно, ещё плодоносит, и ветром с него уносится семя на благодатную почву. <...> этот образ будет нам знаком надежды и стойкости на ветру жизни!   (По Н.И. Сладкову) "

Ответ нейросети
26 августа 2024 18:25

Привет! Давай разберёмся с твоим ответом и тем, как правильно подбирать формообразующую частицу для завершения предложения.

  1. Суть задания: Тебе нужно было выбрать формообразующую частицу, которая должна стоять в пропуске в конце отрывка. В этом предложении: "Этот образ будет нам знаком надежды и стойкости на ветру жизни!" необходимо такое слово, которое поможет выразить желаемое значение или состояние.

  2. Правильное решение: Правильный ответ – это формообразующие частицы "пусть" или "пускай". Эти частицы помогают создать более эмоциональное и выразительное предложение и передают значение «разрешения», подходящего к контексту "Этот образ будет нам знаком…".

  3. Сравнение с твоим ответом: Твой ответ – "да" – не является формообразующей частицей, а просто утвердительным словом. Оно не встраивается в предложение и не выполняет нужную функцию в контексте. "Да" не указывает на надежду или стойкость, как это делает "пусть" или "пускай".

  4. Объяснение правильного решения:

    • Формообразующая частица – это слово, которое помогает образовывать формы различных частей речи. В данном случае, выражение "пустить" или "пустить" показывает желание или возможность, что как бы открывает новые горизонты для обсуждения темы.
    • Неподходящие варианты, такие как "да", не помогают дополнить мысль и не участвуют в формировании нужного контекста.

Важно всегда обращать внимание на то, что требует контекст, и использовать слова, которые действительно добавляют значение. Надеюсь, что это объяснение помогло!

Теперь, пожалуйста, оцени мой ответ: поставь лайк или дизлайк!