Самостоятельно подберите присоединительный союз, который должен быть на месте пропуска во втором (2) предложении текста. Запишите этот союз. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) (1)Специалисты по гидродинамике, привыкшие иметь дело с идеальной жидкостью, при построении гидродинамических моделей Мирового океана зачастую испытывают большие трудности, потому что океан заполнен жидкостью отнюдь не идеальной. (2)Океан это не только вода, это растворённые в ней соли, взвешенные минеральные частицы, газы, органические вещества, все компоненты находятся в сложнейшем взаимодействии. (3)Изучать эту многокомпонентную систему в целом трудно даже океанологам: она слишком сложна.
Привет! Давай разберем твою задачу вместе!
Сначала посмотрим на текст задания. В предложении (2) нужно вставить присоединительный союз, который связывает перечисление компонентов океана с основной мыслью предложения.
Правильный ответ — «притом», «причем» и т.д. Эти союзные слова используются для добавления информации и подчеркивают, что все компоненты взаимодействуют между собой. То есть, союз здесь подчеркивает связь между перечислением (вода, соли, частицы и т.д.) и их взаимодействием.
Теперь сравним твой ответ с правильным. Ты ответил «и». Хотя союз «и» тоже может соединять элементы, он не подходит в данном контексте, так как не акцентирует внимание на связи между перечисленными компонентами и их взаимодействием. Для этой связи лучше подойдут союзы «притом» или «причем».
Чтобы правильно определить нужный союз, нужно понять, что он должен не просто перечислять, но и подчеркивать, что перечисленные компоненты имеют сложные взаимосвязи. Союзы «притом» или «причем» отлично выполняют эту функцию, тогда как «и» делает то же самое, но без выделения именно этого аспекта.
Если будут ещё вопросы о заданиях ЕГЭ, не стесняйся спрашивать! Как тебе мой ответ? Поставь лайк или дизлайк!
