"Самостоятельно подберите личное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это местоимение. Для «Блокадной книги» мы…
"Самостоятельно подберите личное местоимение, которое должно стоять на месте пропуска во втором (2) абзаце текста. Запишите это местоимение. Для «Блокадной книги» мы прежде всего искали дневники блокадников – они были дороже, чем личные свидетельства. Особенность любого дневника – достоверность; обычно автор излагает не прошлое,а сегодняшнее, он не столько вспоминает, сколько делится своими воспоминаниями, сообщает новости, рассказывает то, что произошло сегодня. Большой террор, репрессии отучили питерцев вести дневники. Занятие стало слишком опасным. В блокаду эта естественная потребность вернулась с неожиданной силой, люди почувствовали себя участниками истории, <...> захотелось сохранить, записать неповторимость происходящего. Но было ещё одно обстоятельство – появилось сокровенное ощущение духовной пищи; удивительно, но дневник помогал выживать. Умственная работа, духовное осмысление поддерживали. После публикации «Блокадной книги» нам стали приносить дневники; вдруг оказалось, что, несмотря на все ужасы, страдания, люди записывали подробности своей жизни. Вот дневник главного инженера Пятой ГЭС, бесценный именно своими деталями. 9 января 1942 года: «Остались без топлива больницы, госпитали, дома, уголь стал для Ленинграда кровью, и этой крови всё меньше». 14 января: «Окончен монтаж котла под антрацит. Нет здорового человека, пригодного для ручной заброски в котёл угля». Я цитирую лишь отдельные строчки из этого замечательного дневника, вести́ который было тоже подвигом… Каждый дневник по-своему передаёт трагедию города. В каждом дневнике есть талант наблюдательности, понимание того, как драгоценны подробности этой невероятной блокадной жизни людей. (По Д.А. Гранину)"
Привет! Давай разберемся вместе с твоим ответом на задание по русскому языку.
Суть задания: Нам нужно было подобрать личное местоимение, которое должно стоять в пропуске во втором абзаце текста. Это местоимение должно относиться к людям, которые чувствуют себя участниками истории и хотят сохранить свою жизнь в дневниках.
Правильное решение: В данном случае нужное личное местоимение — "им". Правила русского языка подсказывают, что "им" отвечает на вопрос "кому?", и в контексте текста именно оно подходит, так как люди чувствуют себя участниками событий и хотят сохранить то, что произошло.
Сравнение твоего ответа: Ты ответил, что "ученик не дал ответ на задание". Это не совсем правильно, так как задание не в том, чтобы указывать на отсутствие ответа, а в том, чтобы выбрать правильное местоимение для заполнения пропуска.
Почему твой ответ был неверен: Твой ответ не отвечает на поставленную задачу, нам нужно было указать конкретное местоимение ("им"). Почему это важно? Правильный выбор местоимения Является частью задания. Оно показывает, что ты понимаешь, на кого ссылается текст и как работать с ним.
Чтобы решить такие задания в будущем, старайся внимательно читать текст и обращать внимание на грамматические конструкции. Если в предложении есть пропуск, подумай, какая категория слов (существительные, местоимения и т.д.) может его заполнить, и на какие вопросы оно должно отвечать.
Как тебе мой ответ? Оцени, пожалуйста, поставив лайк или дизлайк!
