"Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска в первом (1) абзаце текста. Запишите этот предлог. Сомнительность уроков литературы…
"Самостоятельно подберите производный предлог, который должен стоять на месте пропуска в первом (1) абзаце текста. Запишите этот предлог. Сомнительность уроков литературы станет заметней, если сравнить их с другими. Представьте, что нас заставляют учить не таблицу умножения, а историю таблицы умножения. Вместо принципов деления и сложения – примеры деления и сложения. Вместо методов анализа – набор результатов. Вместо игры на пианино – эволюцию инструмента. Получается, что такого предмета, как «литература», нет и быть не может. Ведь школа должна научить не тому, что читать, а тому – как. Особенно – сегодня, когда XXI век предложил книге столь соблазнительный набор альтернатив, что чтение может выродиться в аристократическое хобби <…> верховой езды или бальных танцев. Чтобы сохранить чтение, надо вернуться к «арифметике чтения». Только навык умелого чтения позволяет решить всякую задачу и влюбиться в подходящую, а не навязанную программой книгу. Чтению можно научиться, как всему остальному: осваивая азбуку, исследуя связи, понимая цели и оценивая средства, но главное – ставя себя на место автора. Чтобы стать хорошим читателем, надо быть писателем, или – хотя бы – побыть с ним. Медленно и упрямо ты идешь вплотную за автором, чтобы, переняв его опыт и обострив свою интуицию, настигнуть его. В тот счастливый момент, когда ты, научившись сливаться с текстом, догадываешься, что будет в следующем абзаце, сдан первый экзамен. (по А. Генису) "
Привет! Давай разберем твоё задание по русскому языку.
Ты правильно заметил, что производные предлоги – это предлоги, образованные из самостоятельных частей речи. В данном задании тебе нужно было подставить производный предлог, который логично вписывается в контекст.
Текст говорит о сравнении предмета "литература" с чем-то другим, и в предложении подразумеваются аналогии. Поэтому предлоги "вроде" и "наподобие" как раз подходят, так как они выражают такую аналогию.
Теперь, почему твой ответ "Ученик не дал ответ на задание" оказался неверным:
- Ты не нашел нужный производный предлог, который должен был бы стоять на месте пропуска.
- Нужно было проанализировать сам текст и понять его смысл, чтобы подставить подходящий предлог.
- Ведь именно предлоги "вроде" и "наподобие" помогают выразить сравнение, которое и рассмотрено в абзаце текста.
В целом твой ответ не соответствует заданию, поскольку задание требует конкретный предлог, а не заключение о том, что ответ не был дан.
Если тебе нужна дополнительная помощь или разъяснения, дай знать! Как ты оцениваешь эту помощь: лайк или дизлайк?
