"Самостоятельно подберите вводное сочетание, которое должно быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите это вводное сочетание. (Ответ следует записывать в…
"Самостоятельно подберите вводное сочетание, которое должно быть на месте пропуска в пятом (5) предложении текста. Запишите это вводное сочетание. (Ответ следует записывать в соответствии с инструкцией КИМ, строчными буквами, без пробелов и запятых.) (1)Увидеть, описать, найти закономерность, понять, применить – такими глаголами можно выразить основные составляющие этого метода и содержание деятельности исследователя, вступившего на трудный путь познания истины. (2)Каждый из этапов научной деятельности имеет свои особенности, и не каждый учёный может одинаково успешно освоить все премудрости научного метода. (3)Одним больше нравится наблюдать природные явления, находя в них гармонию, красоту и скрытую целесообразность, другим – экспериментировать в целях выявления неизвестных закономерностей. (4)Третьи создают теории мироздания, объясняющие устройство мира, четвёртые изобретают новые приборы, с помощью которых можно изменить окружающий мир и открыть новые миры. (5) <…>, усилиями множества людей разных стран и времён постепенно строится величественное здание науки, которое служит одновременно всем людям на Земле."
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание.
Ты правильно заметил, что задание требует вводного сочетания для пятого предложения. Твоя попытка ответа "Ученик не дал ответ на задание" не соответствует требованиям задачи, так как речь идет о подборе вводного слова или сочетания.
Правильное ответное слово – "таким образом". Оно подводит итог и показывает, как прилагаемые усилия разных людей накапливаются и формируют великое достижение науки.
Разберёмся по шагам:
- Суть задания: нужно подобрать вводное сочетание, которое логически подходит к тексту и конкретно к пятому предложению.
- Как решается задача: вводное сочетание "таким образом" здесь уместно, потому что оно показывает результат проведенной работы учёных, который ведёт к построению науки.
- Сравнение ответов: твой ответ не соответствует задаче, так как не предоставляет подходящего вводного сочетания.
- Объяснение правильного решения: "таким образом" дает понять, что всё, о чём говорилось ранее, приводит к выводу о создании науки. Это вводное слово помогает связать предшествующее содержание с выводом.
Таким образом, твоё решение не подходит, потому что не отвечает на задачу о подборе конкретного вводного выражения.
Если что-то осталось непонятным, дай знать! Пожалуйста, оцени мой ответ: лайк или дизлайк?
