"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго…
"Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым Б) ошибка в построении сложного предложения В) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом Г) неправильное построение предложения с причастным оборотом Д) нарушение видо-временной соотнесённости глагольных форм ПРЕДЛОЖЕНИЯ 1) Смешиваясь с солёными морскими ветрами, запах цитрусовых создаёт целебно действующую на людей атмосферу.2) Наверное, каждого, кто интересуется историей, волнует непростой вопрос, что неужели можно забыть о событиях, сформировавших нас как народ, как нацию.3) Название самой высокой горы в мире — Джомолунгма, что значит «Богиня Матерь Мира».4) Всем по окончанию работы необходимо сдать книги в библиотеку.5) Когда я вскочила в вагон, то испытала радость, доходящую до восторга.6) В 1914 году лингвист Е. Д. Поливанов совершил первую поездку в Японию: Токио поразило его своей оригинальной восточной культурой и бережным отношением к народным традициям.7) Из глубокого пространства между небом и морем неслись волны, одна за другой набегавшие на песчаный берег.8) Герой чеховского рассказа рисует большого человека и рядом с ним изобразил маленький дом.9) Улица замковых мастеров ведёт к уютной, мощённой площади серыми плитами."
Привет! Давай разберём твоё задание по русскому языку и выясним, в чём возникли сложности.
Ты сказал, что "ученик не дал ответ на задание", но на самом деле нужно было установить соответствие между грамматическими ошибками и предложениями. Давай вместе разберём правильные ответы:
А - 6. Здесь ошибка в том, что Токио — это город, и глагол "поразил" должен быть в мужском роде. То есть, вместо "поразил" должно быть "поразила".
Б - 2. В этом предложении неправильно построена прямая и косвенная речь. Вместо "что неужели можно забыть" правильно будет "о том, можно ли забыть".
В - 4. Здесь ошибка в падежной форме. Правильный вариант — "всем по окончании работы".
Г - 9. Здесь ошибка в причастном обороте: "мощённой серыми плитами" не должно разрываться другими членами. Это должно быть единой конструкцией.
Д - 8. В этом предложении неправильно употреблены времена: "рисует" и "изобразил" должны быть в одном времени.
Теперь ты можешь видеть, в чём состояла ошибка в твоём ответе. Ты не установил соответствия между грамматическими ошибками и предложениями, как этого требует задание.
Как тебе разбор? Понял теперь, что именно нужно было сделать? Оцени, пожалуйста, мой ответ лайком или дизлайком!
