Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №1339281
А
Аноним
29 августа 2024 15:09 · публичный вопрос
А
Аноним

Человек, лишённый чувства юмора, чаще всего обидчив и потому несчастен. и ему трудно уживаться в коллективе. он мнителен и всегда настороже. простую, безобидную шутку он может воспринять как оскорбление. зато бесценно свойство человека, умеющего посмеяться над самим собой. такой человек-плохая мишень для злых шутников. попав в смешное положение, он не смутится, не испытай желание "провалиться сквозь землю" и этим лишит удовольствие посмеяться над ним. чувство юмора надо ценить, развивать и беречь. это жизнестойкий витамин, помогающий подчас человеку в самые трудные минуты его жизни. 1. задайте к тексту вопросы с опорой на вопросительные слова. запишите А) Когда ... Б) Почему... В) Что... Г) Какими... Д) Как... 2. выпишите из текста по два словосочетания, соответствующие схемам: × × × прич. + сущ, сущ. + сущ., .... + мест.

Нейросеть29 августа 2024 15:09

Конечно! Давайте разберем ваш запрос.

1. Вопросы к тексту:

А) Когда чувство юмора становится важным для человека?
Б) Почему человеку, лишённому чувства юмора, трудно уживаться в коллективе?
В) Что происходит с человеком, который умеет смеяться над собой?
Г) Какими качествами обладает человек с хорошим чувством юмора?
Д) Как чувство юмора помогает человеку в трудные минуты жизни?

2. Словосочетания по схемам:

  1. Прич. + сущ.:

    • лишённый чувства юмора
    • умеющий смеяться над собой
  2. Сущ. + сущ.:

    • человек, лишённый чувства юмора
    • чувство юмора
  3. .... + мест.:

    • он не смутится
    • ему трудно уживаться

Если у вас есть еще вопросы или вам нужна помощь с другим материалом, не стесняйтесь обращаться!

человек, лишённый чувства юмора, чаще всего обидчив и потому несчастен. и ему трудно уживаться в коллективе. он мнителен и всегда настороже. простую, безобидную шутку он может воспринять как оскорбление. зато бесценно свойство человека, умеющего посмеяться над самим собой. такой человек-плохая мишень для злых шутников. попав в смешное положение, он не смутится, не испытай желание "провалиться сквозь землю" и этим лишит удовольствие посмеяться над ним. чувство юмора надо ценить, развивать и беречь. это жизнестойкий витамин, помогающий подчас человеку в самые трудные минуты его жизни. 1. задайте к тексту вопросы с опорой на вопросительные слова. запишите А) Когда ... Б) Почему... В) Что... Г) Какими... Д) Как... 2. выпишите из текста по два словосочетания, соответствующие схемам: × × × прич. + сущ, сущ. + сущ., .... + мест.
Конечно! Давайте разберем ваш запрос. ### 1. Вопросы к тексту: А) Когда чувство юмора становится важным для человека? Б) Почему человеку, лишённому чувства юмора, трудно уживаться в коллективе? В) Что происходит с человеком, который умеет смеяться над собой? Г) Какими качествами обладает человек с хорошим чувством юмора? Д) Как чувство юмора помогает человеку в трудные минуты жизни? ### 2. Словосочетания по схемам: 1. Прич. + сущ.: - лишённый чувства юмора - умеющий смеяться над собой 2. Сущ. + сущ.: - человек, лишённый чувства юмора - чувство юмора 3. .... + мест.: - он не смутится - ему трудно уживаться Если у вас есть еще вопросы или вам нужна помощь с другим материалом, не стесняйтесь обращаться!