"Из предложений 44–47 выпишите антонимы (антонимическую пару). (44)Но хат, которые были бы с краю, нет.(45)Мы все в ответе за то, что делается вокруг нас. (46)В…
"Из предложений 44–47 выпишите антонимы (антонимическую пару). (44)Но хат, которые были бы с краю, нет.(45)Мы все в ответе за то, что делается вокруг нас. (46)В ответе за всё плохое и за всё хорошее. (47)И не надо думать, будто настоящее испытание приходит к человеку только в какие-то особые, роковые минуты: на войне, во время какой-нибудь катастрофы."
Привет! 😊 Давай разберём твоё задание.
Ты правильно заметил, что задание просит найти антонимы (слова с противоположным значением) в заданных предложениях. В данном случае, как ты заметил, фразы содержат слова "плохое" и "хорошее". Эти два слова выступают в роли антонимов, так как они выражают противоположные смыслы.
Теперь разберемся, почему твой ответ неверный. Ты указал, что ученик не дал ответ на задание, но на самом деле в предложении (46) присутствуют необходимые слова — "плохое" и "хорошее". Поэтому именно они и являются антонимической парой.
Вот как должно было выглядеть решение:
- Прочитать каждое предложение от 44 до 47 и выделить слова.
- Определить, какие из них являются антонимами.
- В данном случае "плохое" и "хорошее" — это антонимы.
Правильный ответ — "плохое", "хорошее". Они противоположные по смыслу слова.
Постарайся внимательно читать задания и искать слова с противоположными значениями. Так ты сможешь быстрее находить правильные ответы. Если есть ещё вопросы или нужна помощь с другими заданиями — обращайся!
Как тебе мой разбор? Поставь оценку: лайк или дизлайк! 👍👎
