"Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) Средством связи между абзацами является синтаксический…
"Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики фрагмента текста. Запишите номера этих ответов. 1) Средством связи между абзацами является синтаксический параллелизм, анафора. Внутри 1 абзаца средством параллельной связи является местоимение «она». 2) Языковые средства выражения: использование характерных для публицистического стиля речи сложноподчинённых предложений с придаточными сравнительными, предложений с однородными членами, парцелляция; наличие образных средств выражения мысли: это и развёрнутая метафора «океан земель, размахнувшийся на целую шестую часть света и держащий в касаниях своих раскрытых крыльев Запад и Восток», и эпитеты «серебряные метели», «ветреных и цветущих» лугов, метафоры «меховая щетина лесов» «ковры лугов». 3) Тема текста: Россия — сверхгосударство. 4) Представленный текст — это рассуждение с элементами описания. 5) Характерная черта стиля текста — высокая терминологичность (насыщенность терминами). Россия не только государство… Она — сверхгосударство, океан, стихия, которая ещё не оформилась, не влегла в свои, предназначенные ей берега. Не засверкала ещё в отточенных и огранённых понятиях, в своём своеобразии, как начинает в бриллианте сверкать сырой алмаз. Она вся ещё в предчувствиях, в брожениях, в бесконечных желаниях и бесконечных органических возможностях. Россия — […] океан земель, размахнувшийся на целую шестую часть света и держащий в касаниях своих раскрытых крыльев Запад и Восток. Россия — это семь синих морей; горы, увенчанные белыми льдами; Россия — меховая щетина бесконечных лесов, ковры лугов, ветреных и цветущих. Россия — это бесконечные снега, над которыми поют мёртвые серебряные метели, но на которых так ярки платки русских женщин, снега, из-под которых нежными вёснами выходят тёмные фиалки, синие подснежники. Россия — не только страна мгновенного настоящего. Она — страна великого прошлого, с которым держит неразрывную связь. В её берёзовых солнечных рощах по сей день правятся богослужения древним богам. В её окраинных лесах до сей поры шумят священные дубы, кедры, украшенные трепещущими лоскутками. И перед ними стоят бедные, глиняные чашки с кашей — жертвой. Над её степями плачут жалейки в честь древних божеств и героев. Россия грандиозна. Неповторима. Россия — полярна. Россия — миссия новых времён. по Н. Рериху "
Привет! Давай разберёмся с твоим ответом на задание по русскому языку.
Понимание задачи: Задание просит нас указать номера ответов, которые правильно характеризуют текст. Есть несколько предложений, каждое из которых мы должны оценить на корректность.
Сравнение с правильным ответом: Правильные номера ответов - это 1, 2, 3 и 4.
Почему твой ответ неверен: Ты указал, что ученик не дал ответ на задание, но на самом деле вопрос нужно было оценить по предложенным вариантам. Важно было разобраться, какие из них верны.
Объяснение правильного ответа:
1) Верно, потому что в тексте действительно используется синтаксический параллелизм и анафора. Переплетение "Она" указывает на связь между предложениями.
2) Это тоже верное утверждение. Примеры, указанные здесь, — метафоры и эпитеты, которые действительно являются частью публицистического стиля текста.
3) Тема текста действительно охватывает идею России как сверхгосударства, поэтому это верно.
4) В этом предложении указывается, что текст содержит как рассуждения, так и описания, что справедливо.
5) А вот это утверждение неверно. В тексте нет высокой терминологичности, что указывает на ошибки в этом варианте.
Так что для правильного ответа ты бы выделил номера 1, 2, 3 и 4, а 5 не рассматривал бы как корректный.
Если у тебя остались вопросы по решению, дай знать! Как тебе мой ответ? Оцени, пожалуйста, лайком или дизлайком!
